很多同学没有注意到总结考点的重要性，他们一味地进行漫无目的的刷题，企图依靠刷题来提高高考成绩的想法是错误的。要想取得高分，首先必须弄清楚一个问题：高考考察什么，重点是什么？

　　一、要总结考点

　　高考数学卷总共考察了100多个知识点，这些知识点是从900多个高中数学知识点中抽取的。其中一些知识点是每年都会考察的高频考点，例如函数的性质（单调、周期、对称、奇偶）、圆锥曲线相关性质（焦点三角形、离心率、极点极线）等等。而有些知识点在往年的高考卷中考察的相对频次较低，例如排列组合。

　　一旦弄清楚了高考考察的知识点，建议制作一个思维导图进行检验。思维导图的制作过程可以让大家更清楚地了解知识点的脉络（知识点的交汇处就是命题的考点），有助于形成自己的知识体系。这也是二轮复习查缺补漏的重要依据。

　　总结近几年的高频、重点考点优先有目的性的突破。通过做专项题->综合题->历年高考真题，总结出考点与知识点之间的关联，解相关题目的几种方法，每种方法适应的条件（哪些情况下该方法最优）。高考时不会给大家过多的选择思考方法的余地。

　　二、新高考改革试卷结构变化的影响

　　以往，数学科目的试卷通常包含22道题目，在2个小时的考试时间内，考生需面对广泛的知识范围。而高考改革后，这一题目数量减少至19道，但考试时间仍然保持为2个小时，这意味着考试涵盖的知识点范围变得更加狭窄，试题难度很可能会相应增加。

　　试题难度的提升主要体现在两个方面。首先，过去常见于综合大题的内容，如三角函数、数列等，现在可能会转移到选择题、填空题中进行考查。其次，压轴题目的设置也发生了变化。过去，通常给定的第一问较为简单，带有一定的提示性质，而改革后则取消了这些简单问题的提示性内容。

　　针对这些变化，考生需要及时调整答题时间的分配。建议将选填题的答题时间控制在40分钟以内，以确保有足够的时间对后续的综合大题进行深入思考和解答。

　　三、怎样在40分钟以内搞定选择填空？

　　怎样在40分钟以内将选填搞定呢？从现在开始进行技巧的训练（特值、极端验证、数形结合、代入检验、排除、以直代取放缩、二级结论等等）。

　　对于压轴题，仔细阅读题目，首先就是理解题意，题意都搞不懂，相关解答的正确率一定不高。其次，展开联想。例如T9 A卷的19题第二问，见对数形式想到指数形式（指对好基友），进而想到对数的运算法则是基于指数的推导。

　　看到很复杂的新定义，将题目的条件一一整理，通过列表将其内在关系搞清楚（这也是考察大家的自学能力）。这类题目往往在解答上很简单，搞清条件之间的关系后，题目也就解出来了。很多同学见到一大串问题就慌了，这是很没有必要的。

　　这两份试卷所涉及的所有知识点、它们与考点之间的联系，以及适用于哪些题目的解题技巧都需要做全面的总结和归纳。解题过程中使用的数学思想必须得到充分掌握。

　　通过掌握数学思想，我们能够以更高层次的视角来看待数学问题。我们可以对具体的问题进行分析，并将其分解为一系列小问题。通过解决这些小问题，我们可以达到解题的目的。

　　这种方法可以帮助我们更好地理解问题，找到解题的路径，并最终解决复杂的数学难题。因此，在备考过程中，重要的不仅仅是掌握知识点，还要培养解题的思维方式和技巧，以便能够灵活应对各种考试情境。