高三的最后六个月,就像是一场冲刺赛,对许多学生而言是学业道路上的最后一程。这段时间既是压力巨大的阶段,也是为未来铺路的关键时刻。然而,很多人可能在这段时间里陷入了“无用功”的陷阱,浪费了宝贵的时间和精力。
那么究竟是选择庸庸碌碌、草草收场,还是挥洒汗水,迎接更为辉煌的未来呢?高考倒计时6个多月,24届的同学要看清现实,你不是十二三岁的小孩子了,要学会更加高效的学习。高考就是一个重大的转折点,不为别人就为自己负责,你都要拼尽全力去冲一把。
一、目标具体化,拿捏提分空间
没有具体化的目标就会假大空,就像你说要去北京玩,但你从没想过要怎么去?做高铁还是飞机?你准备去多少天、花多少钱、住在哪里、要去什么地方打卡……
所以你的目标就是说说而已,根本没想过怎么做,也不知道怎么去做,没过两天你就把目标忘得一干二净了。
所以,你要学会把目标具体化,准找自己的提分空间下手,精准拿分。
比如:目标600分
→具体到科目:数学130、英语130、语文120
→具体到题型和知识点:数学选择题55分、填空题20分、大题55分
→选题常见题型:集合5分、复数5分、向量5分……
一定要一层层的剖析,你以为数学130就是凭空而来的吗?都是一个个5分、5分的题目积累而来的,那你要做的就是把目标具体到这些知识点和题型上,找到具体的得分点。
当然,这里面你肯定存在很多不会的,这就是你的提分空间,把不会的变成会的,把经常失分的题型练到再也不会出错,成绩想不提升都难。
这一步,你要具体到每一科当中去。比如语文英语、小三科,都把目标具体到点和题型上,找出提分空间之后,再有的放矢。
二、学习可量化,有规划去复习
目标的具体化最终是为了方便你去有规划、有步骤的去复习,这样你每天就不会因为迷茫而感到焦虑。
在你把目标都具体化之后,就可以去做好每天的复习计划,把“我今天要复习数学”换成“我今天要数学集合的xx个选择题训练”,把“我要学英语”变成“我今天要背50个单词,要写2篇阅读。”
学习任务一定要可量化,这样你才会清楚的知道:我要做什么,做多少。
你可以把每天的学习任务都列在专门的本子上,比如计划本。越是紧急重要的事情越放在前面,在自己精力最好的时候优先去完成,也能很好的提高学习效率。
当然,学习就是做通关任务,从300到450分,从450到525分,从525上到560分……每个阶段的任务重点是不一样的,阶段性的规划也要有但不需要太具体。你只需要知道这个阶段的重点是什么,然后结合具体化的目标去做就行。
三、学习系统化,做高效的努力
高中生考到600分完全没有到拼天赋的地步,别人能考到这个分数、成绩比你好,只是别人比你更懂得如何高效学习,有用一套高效的系统学习方法。
就比如别人背书比你快,因为别人记忆的方式更高效、记得更深刻,更懂得如何去理解记忆。别人看书会注重去理解,知道如何“输入、消化、输出”知识点,去构建知识网络。别人刷题的方法,上课听课,课后对碎片时间的利用,甚至一些小小的学习习惯等等,都让他们的效率比你搞很多。
这里我重点说必备的2点:
1)思考总结
学习最终是要提高你的知识水平,相当于你掌握了吗?你搞懂了吗?你在做的过程中要去思考总结这2个问题,而不是一味的埋头苦干、搞题海战术,去堆积学习时长。
2)有效刷题
刷题是为了会做、会用知识点,那如果你不会做,你就要去研究题目:考什么知识点?题目条件怎么用,题目陷阱在哪里?什么样的解题思路?为什么你不会?
刷题更重要的是去动脑研究、反思,而不是搞题海战术。
在高三最后的六个月里,每一天都是珍贵的,高效的学习方法能让你事半功倍。要时刻注意自己的学习状态,合理安排时间,有计划地复习和提升自己的能力。不要被无用功所拖累,只有6个多月的时间了,希望你不要浪费到自己的高三,真正的去拼一次!