本次伊顿教育高中线上作文辅导班的老师给大家分享的是一则社会话题作文：向野味说不倡议书。本次的作文是有着两个范本的，线上作文辅导老师给大家重点讲述的是向野味说不的倡议书范本，这则作文的写作跟我们每一个人的生活相关，因此大家在选取话题的时候都的明确，但是在明确的话题下，怎样更好的进行一些鲜明的论点的陈列，则是本次讲述的重点。

　　【作文题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　材料一：

　　2019年3月13日，联合国发布《全球环境展望》报告指出：目前，42%的陆地无脊椎动物、34%的淡水无脊椎动物和25%的海洋无脊椎动物濒临灭绝，人类行为对生物多样性和人类健康产生了较为严重的影响。

　　材料二：

　　2020年2月24日，人大常委会决定：禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，切实保障人民群众生命健康安全。

　　材料三：

　　2020年3月3日是第七个世界野生动植物日，主题为“维护地球生命”，我国的主题是“维护全球生命共同体”。

　　请从下列任务中任选一个完成写作。

　　①写一篇演讲稿，以“增强法制意识，共建和谐家园”为主题，在班会上演讲。

　　②写一篇倡议书，倡导广大网民参与“向野味说‘不’!”的主题公益活动。

　　要求：结合材料，自选角度，确定立意;符合文体特征;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　【命题方向】

　　学会学习：勤于反思

　　实践创新：问题解决

　　科学精神：理性思维、批判质疑

　　健康生活：珍爱生命、自我管理

　　责任担当：社会责任、认同、国际理解

　　【审题】

　　限制性

　　1.真实情境的限制。题目提供的真实情境是，联合国《全球环境展望》报告指出，人类行为对生物多样性和人类健康产生了较为严重的影响，这是大背景、大前提，人大常委会禁止和惩治非法交易、滥食野生动物行为的决定正是在这一背景下产生的。材料三是第七个世界野生动植物日的主题“维护地球生命”，我国更在这一基础上提出“维护全球生命共同体”的理念。三则材料为同质材料，共同指向保护野生动物的主题，考生需要围绕这三则材料综合思考。

　　2.典型任务的限制。“增强法制意识，共建和谐家园”“向野味说‘不’!”，是题目给定的思考方向，考生不得脱离材料、远离主旨。写演讲稿要紧扣“增强法制意识，共建和谐家园”这个主题，把重心放在“法制意识”“和谐家园”与“全球生命共同体”上。写倡议书要紧扣“向野味说‘不’!”这个主题，思考其对于“维护生物安全和生态安全，切实保障人民群众生命健康安全”“维护地球生命”“维护全球生命共同体”的重大意义，围绕拒绝野味的理由和措施展开行文，体现国际视野下保护环境的担当意识这一价值观。不论是演讲稿还是倡议书，都要结合所给材料，都要和保护野生动物有关，都要有其固定的体式格式，有读者意识和交流意识。演讲稿语言要易于学生接受，要体现演讲者的激情与希望;倡议书要提出明确的希望和建议。

　　3.价值判断的限制。三则材料都体现了保护野生动物的价值判断，演讲稿的主旨是“增强法制意识，共建和谐家园”，价值取向明确，爱护野生动物，约束自身行为，才会有和谐家园。倡议书的主题则明确表示要广大网民参与“向野味说‘不’!”的主题公益活动，体现了人类要与自然和谐共存的价值诉求。

　　开放性

　　1.立意角度是自由开放的。两个任务考生可以任选其一，可以侧重写增强法制意识教育，共建和谐家园的主题，也可以侧重写反对滥食野生动物、保护野生动物的主题，倡导广大网民“向野味说‘不’!”等。

　　2.联想思考是自由的。联想与思考是自由的，考生列举事例时可以选取正面事例或反面事例;表达倡议时可以讲不同环境、不同人群的作为，分析道理则可以深入浅出，也可以运用多种论证方式。总之，要放开思维，从现象分析本质，写出具有深度的文章来。

　　3.表达是自由开放的。考生可以围绕材料的主题记叙事件、议论观点或是抒发感情、说明情况，自由表达自己的思想与认识。好的演讲稿或倡议书，除了立意高远，分析问题深刻透彻，讲道理令人信服外，还要注重体现时代性，紧密结合实际，比如分析猎杀动物、贪吃野味的人们的心理和行为等，提出切实可行的措施或建议，从而更好地完成写作任务。忌空发议论、老生常谈、人云亦云。

　　【解题】

　　这是一道多材料任务驱动型作文题。三则材料各自独立，又互有联系，共同指向保护野生动物这一主题。要综合理解三则材料的意思，根据写作要求确定写作内容。审题时要注意把握材料中的这些关键词：生态安全、生命安全、法制意识、禁食野味与生命共同体等。写作时要注意与材料内容的有机结合，及与写作任务的有机结合。题目重在对考生理性思维的考查和价值取向的引导。

　　【参考立意】

　　切题立意：

　　1.保护环境，拒绝野味。

　　2.拒绝野味，珍爱生命。

　　3.拒绝野味，从你我做起。

　　4.保护野生动物，与自然和谐共处。

　　5.关爱野生动物，保护美好家园。

　　6.增强法制意识，共建和谐家园。

　　7.坚决向野味说“不”!

　　……

　　偏题立意：

　　1.做保护环境志愿者，积极举报违法者。(立意指向不)

　　2.今天你吃野味了吗?(表达含糊，主题不明)

　　3.猎杀动物的黑色交易内幕。(题目主旨不是要揭示猎杀动物的黑色交易内幕，而在于“增强法制意识，共建和谐家园”，主题偏离)

　　【下水文】

　　保护野生动物，向野味说“不”!

　　亲爱的同学们：

　　敬畏自然是人类尊重生命、共谋未来的共识。

　　正是由于有野生动物的存在，我们的地球才显得生机勃勃，我们才会有鸟鸣深涧、鱼游浅底的美景。但是2019年3月13日，联合国发布《全球环境展望》报告指出：人类行为对生物多样性和人类健康产生了较为严重的影响。有一些人侵犯野生动物的家园，伤害野生动物的性命。从动物园泼硫酸到女子“虐猫事件”，从猎杀野生黑熊到“活取熊胆”，从偷猎藏羚羊到“屠狗风波”，无不显示着人类对动物的虐待，对自然的不敬。还有一些人，对食用野生动物趋之若骛，享受其中的快感而不可自拔。这群人迷信食补、爱慕虚荣，他们认为在招待客人时上一道野味既有面子，又彰显财力。殊不知，在人们大快朵颐、痛快淋漓的当口，危险已悄悄逼近。

　　吃野味不仅伤害动物，还会使生态系统遭到破坏，较终危害的是人类自身。

　　2020年新型冠状病毒引发肺炎疫情的肆虐，让数以万计的患者被送进医院，使人们都被困在家中的事实，让我们再一次见证了自然报复人类的威力。蝙蝠身上携带过一百种的病毒，分别有狂犬病、SARS、埃博拉、马尔堡、尼帕亨德拉等，可谓真正的高致病性病毒宿主，迄今为止由其引起了多次大规模疫情。那些餐桌上的野味，不管是野兔、刺猬，还是野猪、穿山甲、蝙蝠，都可能携带着致命病毒。蝙蝠没有错，错在那些无视规则的人，他们对自然缺少敬畏，而自然也惩罚了无知的人们。

　　谁不对“野味”说“不”，我们就要对他说“不”。2020年2月24日，人大常委会决定：禁止和惩治非法野生动物交易行为，革除滥食野生动物的陋习，维护生物安全和生态安全，切实保障人民群众生命健康安全。

　　2020年3月3日是第七个世界野生动植物日，主题为“维护地球生命”，我国的主题是“维护全球生命共同体”。在此，我发出以下倡议：

　　1.不食用野生动物，监督和劝导家人、朋友也不食用野生动物及食用野生动物制品;不打鸟，爱护地球上的每一个生命，与自然和谐相处。懂得“绿水青山就是金山银山”与“取之有度，用之有节”的道理，正确处理人与自然的关系。

　　2.学习保护野生动物的相关法规，拒绝购买保护名录中的野生动植物工艺品，拒绝饲养野生动物作为宠物，积极举报非法猎捕、售卖野生动物的行为。

　　3.做生态文明的保护者。保护环境是每个人责无旁贷的义务，我们应该做维护和践行公益的倡导者，用点滴善举营造美好家园。大力宣传保护动物的知识，倡导生态文明行为，对影响生态文明建设的行为进行劝阻。

　　牢记教训，敬畏自然，拒绝野味，爱护生态，给野生动物们生机，还人类社会一份安宁，莫让悲剧再次上演，保护环境就是保护我们自己。

　　倡议发起人：×××

　　xx年x月x日