期末即将来临，我们不仅要复习生字词，更要复习作文这一占分比大的题目。那么作文考试的题目类型肯定在学过的8个单元之内，今天我们就针对每个单元的习作，以范文的形式整理了以下资料，希望同学们复习掌握，也希望家长互相转发。

　　习作一：我的课余生活

　　我平时除了上学写作业之外，还有很多有趣的课余生活，书法、玩游戏、下棋、看书，我较喜欢的就是书法。

　　书法练习可以激发人的空间想像力，让人的内心变的平静，富有才气。当初爸爸和妈妈让我学毛笔书法时，我还有点不愿意，没想到我才写了几次就喜欢得不得了。我用我的手写出了中国文字的美感，在我的笔下，我体会到了山川的西安伊顿、河流的秀美、传统文化的深奥、自己理解能力的提升。楷书就像白雪公主般的精致，行书如同雄狮的力量，草书感受到了风雪的飘逸，看着脑子里栩栩如生的形象，在我的笔下通过线条的变化而跃然纸上时，我就有说不出的自豪感。

　　写字让我变的自信，遇事不慌不忙，原本爱玩的我，现在变的书不离手了。因为我知道，学好书法不仅仅需要技巧，还需要更多的古汉语知识作支撑，也需要大量的阅读古人的书法作品，提升自己的审美能力。妈妈说这学期我的语文成绩增强，与我学书法有很大的关系，真的是这样，不信你也试试。

　　看着自己的作品，我的决心更大了，课余生活不很丰富，但要自己喜欢，它会让我的生活更充实。

　　习作二：舞蹈让我快乐

　　我是一个开朗好学的学生，我的课余生活丰富多彩，尤其舞蹈学习，让我的生活充满了快乐。

　　记得第整天妈妈领我上舞蹈班，没到校我就激动不已了，因为我从小就喜爱跳舞，经常对着电视扭来扭去，也许这是女孩子的天性吧!

　　刚开始老师教的动作都简单，很容易就能学会，每堂课我们都很高兴，我感觉学舞蹈真好玩呀!慢慢地，老师教的动作有了难度，有时一个动作练了好几遍也做不好，腰腿都很疼，流了好几次眼泪，排队朝后退，真有点想放弃。老师仿佛看出了我的心思，便拉着我的手鼓励我说："不要着急，学舞蹈要慢慢来，先练好基本功，老师相信你会跳得很好的。"我终于恢复了信心，又努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作离老师的要求越来越近了，还在学校演出中得了奖呢!

　　学舞蹈不但使我学会了欣赏美、表现美，而且使我变得坚强，让我拥有了困难的勇气。

　　习作三：奶奶的一件事

　　每个人的身边都有自己熟悉的人，我较熟悉的人是我的奶奶。

　　奶奶今年六十多岁了，银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。她个子不高，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，显得精神。

　　有一年夏天天气炎热，蚊子特别多，晚上我睡觉时，怎么也睡不踏实，奶奶看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，我不知不觉地睡着了，直到早晨醒来才发现奶奶还在为我扇扇子。我对奶奶说："您一晚上都没睡觉吗?您的身体怎么受的了?"奶奶笑笑说："没关系!你白天还得上学，我白天可以睡一会儿。"看到奶奶有些发红的双眼和踉跄的脚步，我愧疚。

　　这就是我的奶奶，等我长大了，我好好照顾好她老人家。　　

　　习作四：我们的王老师

　　"这是心的呼唤，这是爱的奉献。"每当我听到这熟悉的旋律时便不禁想起了我的班主任王老师，她把自己无私的爱都奉献给了学生。

　　记得那是一次考试前夕，王老师嗓子发炎，几乎说不出话来，但她还是坚持给同学们上课，只是讲课声音很小。同学们有些奇怪与担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝王老师停课回家休息。王老师生怕同学们担心，冲同学们微微一笑说："没事，吃点药就好了。"随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，王老师随之也病卧床上好几天。

　　王老师不正是在用自己的全部心血谱写着这曲爱的奉献之歌吗?
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　　习作五：秋天的家乡

　　清晨吹来一阵微风，树叶哗哗落下来了，秋天来了。

　　你瞧，公园里盛开着各种颜色的菊花，有黄的、白的……五颜六色，特别好看!它们正迎着秋风轻轻摆动，像是在向过往的行人招手致意，又好像许多顽皮的小朋友在表演舞蹈。我望着它们，它们好像在向我微笑，又像在对我说："小朋友，要好好学习，天气转凉了，要多穿衣服，小心感冒了，影响了学习。"

　　让我们去家乡的果园看看吧!果园里有许许多多的树，可是，我较喜欢的时桔子树。你看，桔子树上结了一个个像小灯笼的桔子，我馋得直流口水。我摘了一个，轻轻地放入嘴里，香甜的味道太难忘了，我不禁赞叹道："真好吃啊!"

　　秋天的景色是美丽的，秋天的果园是丰收的，我能不爱秋天的家乡吗?

　　习作六：秋天郊游

　　随着一片片黄叶的飘落，秋天到了。

　　一个星期天的早晨，爸爸带我到郊外游玩。我一路上一边沐浴秋日的阳光，一边欣赏路边的美景，尽情享受秋天带给我的快乐。虽然秋风略带一丝丝凉意，可吹在脸上感觉是那样舒服。

　　出城的感觉真好，我们来到郊外，我立即被眼前的美景吸引住了。柿子树上挂满了一个个红灯笼，苹果树上仿佛一个个红脸的胖娃娃在欢笑，山楂树上一颗颗深红的珍珠正等着有人去采摘呢!听，是小鸟在歌唱吗?我循声找去。啊，在一棵粗壮的老杨树上，许多小鸟仿佛在开联欢会!我连忙和它们打招呼。它们好像特别欢迎我的到来，唱得更欢了。

　　放眼望去，远处的高山似乎与天相接，犹如一幅天然的水墨画呈现在眼前，令人赞叹不已。

　　我蹦蹦跳跳地在铺满黄叶的小路上奔跑，那种快乐的心情难以用语言表达，直到夕阳西下，我们才恋恋不舍地离开，秋天的郊外真美!

　　习作七：秋天的画

　　你悄悄的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走来，走进田地，香味四飘，好似翻滚的千层波浪 ;近看，水稻笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙个不停，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送啊。"悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。

　　你悄悄的走来，招来无数黄蝴蝶，一起在半空中盘旋飞翔，不知过了多长时间它深黄的衣裳变成了浅黄，浅黄又变成了赫石，你看，它多像一个顽皮的小鬼!再瞧那边的半山腰，高梁好像醉汉站队一样，简直是一片红海，遮盖了半个天际，和霞光连在一起，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的温暖，甚至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。

　　你悄悄的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，我喜欢你!

　　习作八：馋嘴小蚂蚁

　　2016年1月2日 星期六 晴

　　前两天科学课，老师让我们写一篇观察日记，今天正好有空，我就做个实验来观察一下吧!

　　我找来三块糖，把第一块和第二块分别放在我家院子的角落里，第二块糖我还故意涂了水彩笔，好让糖失去一些甜味，第三块糖我放在了院子中间，我很想知道会是哪几只蚂蚁先上当呢?

　　不一会儿，一只贪吃的小蚂蚁从角落的洞口钻出来了，看来它是嗅到了糖的味道，只见它的爬到第一块糖上，用它头上的一对触角碰了碰糖，看来是想知道糖块是真是假，然后就急急忙忙地去洞里大概是想叫小伙伴出来帮忙吧。果然不一会儿的功夫，一大群蚂蚁就出来了，它们也都纷纷涌向了第一块糖。我还看见有一些蚂蚁它们并没有往有糖的方向去，而是沿着墙角匆匆忙忙跑来跑去，它们又是做什么呢?原来它们是去邀请其它地方的同伴一起来分享美食啊!每邀请到一位同伴，它们就会碰碰触角。

　　看来蚂蚁真是个又大方，又友好的动物，它们的团结，还的聪明。它们都选择角落里的糖块，而院子中间的糖块它们根本不去碰它，或许它们觉得院子中间太危险了，怕被人类踩到，还可能是因为那里离洞口太远，搬运起来也不方便，多聪明的小家伙啊!

以上是三年级前半部分的习作，后半部分习作请点击：人教版三年级作文指导_范文全，人教版三年级各单元作文范文（下）