2021年全国三卷的语文作文题目是：可为与有为，这个作文的写作出乎意料，但是也是之前有练习过。因此对于练习过这则作文的考生来讲，还是有一定的把握。关于这个题目的写作，大家其实可以大而化之，从细小的部分进行拆解，因为这种比较难以捉摸的作文话题总是以小见大比较的引人注目，也能直击心灵。因此如果大家是从小部分展开，然后以小见大的话，还是比较有把握的。

　　下面我们一起来看看：2021全国三卷语文作文：可为与有为的范文和立意!

　　可为与有为

　　作者：夕窗心语

　　世间事可以分为两类：一类是可为之事;一类是不可为之事。将不可为时间做成有为事件，便是人生的一件宏伟事业。

　　人生的失败可以归结为两大原因：可为之事不尽力为之;不可为之事硬去为之。

　　曾国藩说：“人生有可为之事，也有不可为之事。可为之事，当尽力为之，此谓尽性;不可为之事，当尽心从之，此谓知命。”

　　可为之事，不为，不仅错失机遇，还会导致惨重后果。

　　楚汉相争时，韩信作为刘邦的将军，从汉中出兵，占领了三秦之地。接着，打败了魏国，代国，赵国，齐国，招降了燕国，又歼灭了前来支援齐国的二十万楚军。

　　此时韩信掌握着数十万大军，拥有齐国72城，势力不下于项羽和刘邦。项羽与刘邦的战争正打得不可开交，天下大势的走向取决于韩信的态度。韩信如果为刘邦出力，天下就是刘邦的;如果为项羽出力，天下就是项羽的。

　　项羽派一个叫武涉的人去游说韩信，齐国的谋士蒯通也反复劝说韩信，希望他保持中立，三分天下，形成鼎足之势。

　　韩信觉得刘邦对自己有提拔之恩，觉得自己建立了这么大的功绩，刘邦不会不讲情谊，就拒绝了他们的建议。

　　几个月后，韩信率领数十万大军参加“垓下之战”，打败了项羽。刘邦很快就剥夺了韩信的兵权，把他改封为楚王，后来又降为淮阴侯。公元前196年，诱杀了韩信并诛灭其三族。

　　不可为之事硬去为之，也会遭到惨重失败。

　　西汉末年的“王莽改制”就是一个例子。

　　王莽是皇太后王政君的侄子，被任命为大司马，录尚书事，“代理朝政”。独揽大权之后，策动48万人上书，900多名诸侯、王公、公卿大臣跪求，请王莽登基当皇帝。于是，他就废掉汉朝，改国号为“新”，改年号为“始建国元年”。接着，恢复周礼推行新政，实行“井田制”等制度，遭到激烈反对，引发了广泛的农民起义。公元23年，起义的绿林军攻入长安，杀死王莽，将其斩首，尸体悬挂于闹市。

　　当时起来造反的农民军大都拥立汉朝刘氏后裔，打着“匡复汉室”的旗号。像绿林军拥立的刘玄，赤眉军拥立的刘盆子，以及最后取得胜利的刘秀等，都是汉朝皇室后裔，都聚集起数十万上百万的队伍。

　　可见，汉朝正统“天数未尽”，仍然具有很大号召力，王莽轻易用“新朝”取代汉室,是不可为的。他的失败是必然的。

　　1912年3月10日，袁世凯窃取了辛亥革命成果，就任中华民国大总统。当时，他掌握着北洋军阀的军队，得到英、日等列强的支持，民意机构完全听命于他，以为可以为所欲为了，就于1915年12月12日宣布复辟帝制，自己为“中华帝国皇帝”，改年号为“洪宪元年”。

　　13天之后，蔡锷、唐继尧、李烈钧在云南宣布独立，“护国战争”爆发。之后，贵州、广西、广东、相继响应，北洋军阀中的段祺瑞、冯国璋拒绝支持。3月，袁世凯在一片讨伐声中宣布取消帝制。6月6日，袁世凯忧愤成疾而死。

　　“洪宪皇帝”总共只有83天就寿终正寝了。

　　二十世纪初的世界，民主共和已经成为时代主流。袁世凯恢复帝制，开历史倒车，当然是不可为的。

　　有些事情属于明知不可为而为之。

　　诸葛亮北伐中原，就是这样。

　　从公元228年到234年前后6年中，诸葛亮进行了五次北伐，总体上是失败了。

　　当时，天下总共13个州，曹魏拥有8个州加2个占据了一半的州。东吴拥有2个半州。蜀汉只有益州1个州。

　　当时全国共有1600多万人口，其中，曹魏有1300多万人，东吴有200多万人，蜀汉只有94万人。

　　军队数量，曹魏有60多万，东吴25万，蜀汉12万。

　　在综合国力上，蜀汉是根本没有可能打败曹魏的。

　　具有很高政治军事智慧的诸葛亮，为什么要坚持北伐呢?

　　易中天说是为了转移国内矛盾。这不是根本原因。主要是出于诸葛亮的政治信念和抱负。

　　在关羽丢失荆州，刘备伐东吴失败之后，诸葛亮深知敌强我弱的天下大势。

　　他在《前出师表》中说：“先帝深虑汉贼不两立，王业不偏安，故托臣以讨贼”。

　　在《后出师表》中说：“不伐贼，王业亦亡。惟坐待亡，孰与伐之”“臣鞠躬尽瘁死而后已。至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也”。

　　可见，诸葛亮非常清楚北伐的结果难以逆料，但为了实现先帝的政治嘱托和匡扶汉室的理想，只能鞠躬尽瘁死而后已了。

　　这是诸葛亮明知不可为而毅然为之的内在原因。

　　在现实生活中，哪些事情可为?哪些事情不可为?怎样把握好可为与不可为的界限呢?

　　一要看是否符合法规纪律

　　符合的可为，不符合的不可为。

　　无论从政、经商还是处理各种问题，都要在法纪范围内行动，不要有任何触犯，不要有随意性与侥幸心理。

　　二要看有没有客观条件

　　任何事可办不可办，不能光考虑需要不需要，还要考虑有没有条件,能不能办到。

　　凡是不符合历史发展趋势的，不符合科学规律的，不具备基本条件的，就是不可为。

　　三要看产生什么后果

　　凡是达不到应有效果的都不能为。

　　看效果，不能只看表面、看局部，看一时。虽能取得一定效果，但也有很大负作用的事，不能做。眼前有一些好处，但潜伏着很大矛盾和危机的事，不能做。

　　现实生活中可为与不可为并不那么清晰可见。

　　可为之事往往显得困难重重，不可为之事有时显得非常可行。这就要从全局上、本质上、发展趋势上进行深入分析。

　　弄清楚可为与不可为的界限虽然重要，但关键还在于行动。

　　可为之事，果断为之。抓住机遇，不犹豫寡断;周密计划，全力以赴;无惧困难，坚韧不拔。

　　不可为之事，断然不为。顺从天命，等待时机。不因利益诱惑去做不可为之事;不因感情冲动去做不可为之事;不因头脑膨胀去做不可为之事。

　　“高手论剑，在于出手不出手之间”。

　　该出手时果断出之，不该出手时冷静待之，可谓之大师。

　　有所为有所不为。有为者，必有不为。有不为，才有所为。

　　把握好可为与不可为，才谈得上有所作为!

　　以上是小编给大家分享的关于“有为与可为”的相关的作文范文，大家可以参考一下。

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