2021年高考的语文作文已经出来了，是关于“得失”的思考和看法，这个作文也是一改往年的晦涩难懂，给的比较的直白。因此在本次的高考作文难度系数上是比较低的。然而越是这样难度比较低的作文，在写作的时候往往难得高分，因为很难有一些亮点。不过想要有亮点，还是在与自己平常的积累。对于求稳的同学来讲，还是中规中矩的去写比较好，最起码不会出错，高考拼的也是自己最后出错的程度。

　　下面我们一起来看看2021年高考语文作文：关于“得失”的思考!

　　【作文题】

　　有人把得与失看成终点，有人把得与失看成起点，有人把得与失看成过程。

　　对此，你有怎样的体验与思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。

　　【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

　　【立意】

　　得失之间;得失之间，取舍有度;把握人生得与失;得失之间，取舍之时;淡然面对得失;得失之间彰显智慧。

　　【范文】

　　得失之间

　　财富、权利、地位、声望……大千世界，滚滚红尘，有太多的东西盘旋在我们周围，占据着我们的身心，左右着我们的悲喜，让我们不堪重负，疲惫不堪。所以我们应该以一份豁达的胸怀去面对生活，以超然的心态去面对生活中的得失。

　　得是指事物为自己所有;失是指失掉、丢掉自己所拥有的东西。人的一生就是在得失之间选择，不同的人生观决定不同的得失观。《孟子》中有这样一句话：“鱼 ，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”

　　歌坛巨星帕瓦罗蒂在从师范院校毕业后，对于未来的事业拿不定主意，既想做教师又想当歌唱家。这时他的父亲告诉他：“人的一生只能坐一把椅子，如果你想同时坐两把椅子，结果只能从两把椅子中间掉下去。”就是因为这句话，让帕瓦罗蒂下定决心选择做歌唱家，最终大有成就。虽然他失去了做老师的机会，但是他得到了事业的成功!得和失都是相对而言的，没有绝对的得，也没有绝对的失，得到一些，必然也会失去一些。

　　我们渴望成功，但是在成功的同时，必须有所放弃。俄国诗人普希金说过：“一切都会消逝，让失去的变为可爱。”在生活中，有时与其抱残守缺，不如选择放弃。山所以成为山，是因为选择了放弃平坦;水之所以成为水，是因为它选择了放弃停驻。走路时，不舍去后面的一步，便无法跨出向前的一步;作文时，不舍去冗长的赘语，便无法成为精简的短文;庭院里的花草树木，如果你舍不得剪去枯枝败叶，它就无法长出嫩叶的新芽;城市中，如果你舍不得破坏简陋的违章建筑，便无法建设市容整齐的现代大都会。

　　有的时候失去并不是一种悲伤，而有可能就是幸运;有时失去并不是一种忧伤，而恰恰是一种快乐。失去了赖以生存的五斗米，陶渊明却得到了悠然的南山，在田园中得到了一块安身之地;失去了在皇帝身边侍奉的机会，苏东坡却能“日啖荔枝三百颗”， 走遍天下的山山水水;袁隆平失去了在众多媒体“露面”的机会，却收获了丰收的粮食。“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”。失去了夏的生机，我们得到了秋的丰硕;失去了童年的无暇，我们得到了青春的朝气;失去了搀扶的双手，我们的翅膀会更有力;失去了众人的簇拥，我们才会得到一份从容与悠闲……

　　亲爱的同学们，我相信你们一定是经过自己不懈的努力才来到了这所中学，也相信大家在自己心中都有一个衡量得失的天平。在这样一个良好的学习氛围中，希望大家以后能少一分玩耍，多一分学习，这样，我们虽失去了玩耍的时间，却收获了更多的知识。希望大家在三年的寒窗苦读中，能够学有所成，以一份“得而不喜，失而不忧”的心态去面对生活中的每一件事。

　　最后我用星云大师的一句箴言，结束我今天的演讲：“投入才能深入，付出才能杰出，平凡才能不凡，磨练才能熟练。”

　　【结构思路】

　　紧扣材料中心拟定题目《得失之间》，然后阐释得失内涵，以孟子名言说明得失关系。接着列举帕瓦罗蒂的例子说明“得失是相对的”。接着用排比句式说明“在成功的同时，必须有所放弃”，并以陶渊明、苏东坡、袁隆平等名人事例佐证。最后，回归学习和学生，号召大家明辨得失，“能少一分玩耍，多一分学习，这样，我们虽失去了玩耍的时间，却收获了更多的知识”，以一份“得而不喜，失而不忧”的心态去面对生活中的每一件事。

　　【点睛】

　　写作时，切忌把全部名言杂糅在一起，以为能面面俱到，其实反而没了重点。要注意时鲜素材的运用，不能一味在故纸堆里“为赋新词强说愁”。此外，文章结构圆融，可题记先声夺人、态度显豁，结尾画龙点睛、收束有力，充分彰显了作者的写作才情。

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