初中与小学的学习方法差异很大，如果自己在学习上稍有不慎的话，在成绩上是下滑很快的。因此在初一阶段，想要更好的实现真正的提升，在学习上要特别的重视，如果自己的全科成绩还不到两百分的话，还是需要补课的，在学校中老师的教学进度很难因为一个学生停滞，因此在学习上若有疑问的话，可以找课外的补习老师，让老师能够对自己进行的辅导和补习。

　　初一七科成绩总分只有两百多，平均每科30-40，说明孩子根本就没在学。这种情况一般跟孩子的智力关系不大，跟孩子的学习状态关系很大。

　　刚才泼了点冷水，主要是为了让您清醒一些，不要轻易盲目地给孩子补课。那么现在从头谈起，两百多分有需要花钱补课吗?能够增强吗?

　　1、找到好的老师肯定能增强

　　一般来说，每次考试有70%的分数都是简单题，这些内容只要监督孩子落实了，每张卷子拿个60分是很有希望的。所以7个科目，孩子至少是有希望考到400以上的。

　　但是，好老师难找，和收费高低无关。

　　您的儿子应该已经厌学，而且还有点叛逆，找到一个能够让孩子接受的老师需要。

　　2、把干扰孩子学习的干扰源去掉

　　如果孩子喜欢打游戏，喜欢上网，那么补课也是白搭。因为孩子的心思可能已经对这些事物严重上瘾了。所以如果决定要让孩子补课，家长先得给孩子做思想工作。因为补课会增加更多的学习任务，除了额外的补课时间，还得完成课后作业，因此孩子会更加累。如果没有疏导好孩子的内心，那么孩子的学习效率不会太高。

　　3、把孩子扔到补习班的想法不可取

　　如果家长仅仅是花钱把孩子送到补课班就想换来一个好成绩，那么实际上结果很不确定。因为补课的孩子中，可能有大部分是有增强的，但是依然不少人没有增强，甚至退步。也就是说：补课不等于增强。

　　要想有效果，需要得让孩子有意愿去接受知识。这一点需要家长和补课老师共同努力才行。

　　较后，这个分数的孩子，如果找到合适的老师，尽快获得进步的话，孩子可能会对学习产生不一样的感觉，说不定能够逐步爱上学习。如果不补课的话，那么任着孩子这么下去，估计较后的中考不会太好。