为什么现在很多家长觉得辅导的很好，讲得很明白，孩子没听懂呢?科学辅导孩子除了耐心外，确实还是个技术活，特别是数学题。要想真正有效辅导，家长还是要做功课的，一二年级还好说，都是基础类题目。三年级以后，首先要有个认识，家长的知识储备，思维方式和孩子的是不同的。我是王老师，致力于小学数学的问答!下面是我的一些建议。

　　辅导孩子注意事项

　　当孩子碰到不会的问题，需要家长辅导时，我建议按以下步骤来做：

　　① 课本知识重难点

　　引导孩子说出问题考察的是哪一单元知识点，是不是孩子没理解?

　　这就要求家长起码对这学期数学主要单元内容有个了解的。比如北师大版三年级上册八个单元主要内容。引导说出哪个单元自己认为是难点。

　　② 审题

　　辅导不是给孩子讲题，而是引导正确的思路，也就是启发式辅导。

　　让孩子说出题目的已知条件是什么?要求的是什么?数量关系是什么?

　　归总问题举例：小华每天读24页书，12天读完了《父与子》一书。小明每天读36页书，几天可以读完《父与子》?

　　数量关系：总页数相同。

　　通过一些逻辑图示教会孩子梳理题目，和解题思路。从而可以审题 → 思路 → 做题。

　　③ 做题及举一反三

　　按照思路写下过程，列出算式，步骤完整，正确计算，书写清楚。

　　建议把完整步骤写下来，第一可以看孩子是否思路清晰，第二可以养成严谨的数学态度。回头检查的时候也比较清晰。为增加正确率，较好建议孩子验算一下。

　　家长可以根据题型，更改下题目，或者让孩子思考有没有其他方法解题，比如这时可以导入方程解法，或倍数分析。每天读12页，要几天读完呢?三种读法观察下，有没有内在联系等启发式提问。使思维得以扩展深入。