小学生写作文总是跟流水账一样，该怎么避免呢？其实这个问题真的普遍，也让各位家长十分头疼，为了能增强孩子的写作水平，家长们也是拼尽力气啊！其实小学生写作文流水账是一个常见且正常的情况，小学生刚开始接触写作文的时候，并不知道如何能让文章丰满，这时老师的教导和平时的积累练习就至关重要了！下面小编分享一些写作文的注意事项，让你避免流水账！

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　　要写好一篇作文，其实很简单，就是把你心里面要说的话写出来，就是一篇好的作文了。小时候我的老师经常是这样教我们的。我现在也是用这样的方式来教我的孩子。

　　首先要构思好，着重写什么事情，然后围绕这个主题来开展。时间和地点不需浪费过多的笔墨，对事情的起因交待清楚就可以了，不用写得太细。

　　我们喜欢一本书的原因只有一个——很棒的故事。而很多的文章，差不多都是以三幕结构来完成的。比如：早上，中午，晚上。我们的人生：青年、中年、晚年……依照这样的一个构造，然后再开枝散叶。几乎都是这么个规律。你掌握好了这个规律，你就可以按时间顺序写出一个好的作文，构思出一篇好的文章了。

　　关于这个问题，我们要找到问题根源。然后，要根据不同的问题寻找不同的解决方法，对症下药，引导他们增强自己的写作能力。

　　小学生写“流水帐”的作文是很普遍的现象，原因有以下几种:

　　第一，缺乏描述能力。这样的问题需要多读多练，多读课文，熟读一些课文中描写景物、事物和人物的句子，能背诵出课文的经典句子。多练习组词、造句、缩句和扩句，掌握更多的优美词汇，是解决描写能力差的有效方法。

　　第二，作文没有层次感。这样的问题要从小学生的理解能力下手，在学习课文的同时，锻炼他们的分段能力，能清楚的理解每个字、每个词、每个句子、每个段落的意思，指导他们写作文时先后要表达的次序，这样能增强小学生写作时的层次感。

　　第三，不能突出重点。引导他们写作文时，理清要写的重点内容，主次分明，清晰描写出作文的中心思想，这样才能突出重点。

　　良好的写作兴趣是写好作文的基础，刻苦的专研是写好作文的关键，否则什么样的方法都难解决你的写作问题，小学生们要珍惜现每一个学习的机会。

　　以上几点是需要同学们注意，家长们可以在平时的指导中多提一些，毕竟写好一篇作文也不是整天两天能培养出来的，加油，小编相信经过大家的练习和积累，能写出好作文！