如何看待学生考得好,学校奖励老师,这样的做饭对吗?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2019-05-24 15:21:16

  如何看待学生考得好,学校奖励老师,这样的做饭对吗?当年中考的时候,我们班史无前例的考出了一个好成绩,包括我在内的6个同学,进入了我们市的一所重点高中——南宁二中。要知道我们只是一个镇的学校,往年考的较好的学生,仅去了一所次重点中学,当时我们班的佳绩,被整整吹了好几年。当然,我们班主任也因此受到了嘉奖,获得奖金后也直接受到提拔。

如何看待学生考得好,学校奖励老师,这样的做饭对吗?

  所以,班上一个同学考上了北大,那15万的嘉奖在我看来,再正常不过。我们不要被钱的手段所迷惑,而是要透过奖钱的这个现象,去思考事情的真实意义,或者说是这件事的本质。

  奖钱,第一个是表扬老师的教导有方

  如果一个学校的学生,总是能上北大,就比如衡水中学,那就没有奖到15万金额的需要了,否则学校得破产。这样的情况,适用于那些稍微普通的学校,极少人能考上重点大学,北大这种可能就是0概率事情。当真的出现了这个人的时候,那当然是一种奇迹,也间接证明那个老师的教育方法到位,充当了一个重要的辅助角色。

  受到这样的褒奖,老师的积极性肯定会增强,接下来他就更希望培育出下一个北大生,从而在工作上花费更多的心思,为教研做出更多的努力和贡献。

  其次是树立榜样作用

  榜样的力量是无穷的,表扬的人,会引起效仿效应,更多人会加入到成为的人之行列。学校的目的也是借此,来营造一个榜样作用,让更多的老师参与其中,更好的发光发热,培育出更多的精英学子。

  第三个是增强学校影响,树立良好形象

  就像我之前说的,一个班出了6个环境好的学校的学生,被做成横幅在学校挂了几年。这是一个无形的、免费的广告,对于学校招生来说肯定是一个借力的机会,不抓住这个机会打一把广告,真是太可惜了。

  有了充足的生源,学校就有了择优的权利,其次是拥有足够的资金去运转,更好的招贤纳士,形成良性循环。也许过不了多久,这个学校就会跻身重点中学的行列,从此一夜成名天下知,成为教育界的榜样。

  奖励只是表象,它其实凸显着颁奖方的各种考虑,一个是运营的长运计划,再一个就是希望借机宣传,树立榜样,营造良好的工作氛围。

  教育讲求质量,但也是双向的。当很多老师学生尽心投入进来的时候,学校的目的就达到了。

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文章标签: 老师
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