家庭阅读的重要性是不言而喻的，而怎样将这种良好的习惯和氛围能够传承下去是的关键的，这需要家长在选择内容的时候选择合适的内容和书籍。本文将从五个方面来给大家讲述其中的一些关联。其中比较关键的小编觉得是家长和孩子之间的一种良性的互动，以及一些比较适宜的交流和分享，阅读的重要性就是让自己的思想更加的丰富，然而这个前提是有效的阅读，因此在选择好了一些内容之后，我们又该怎样进行有效的阅读呢?

　　每天阅读时间，尤其养成良好的阅读习惯后，这会成为孩子将来继续学习强大的能力支撑。

　　但有些父母可能对于孩子怎样阅读才较有效，缺乏正确的认识，那对于一年级的孩子而言，怎样阅读才较有效呢?羊老师的建议是：

　　1.选择孩子感兴趣的内容读

　　对一年级的孩子而言，培养孩子喜欢阅读的兴趣，胜过盲目的看许多书。所以，在阅读什么书上，可以尽量顺着孩子的意思。父母不必过度按照自己的意思来要求孩子。

　　2.选择图文并茂的图书

　　一年级的孩子，对读书还没有那么迫切的需求，也没有那么高的阅读自觉性，所以，父母可尽量考虑给孩子购买图文并茂的图书，这样可以有效吸引孩子的注意力。

　　3.父母陪孩子一起读，并能进行讨论

　　如果允许的话，父母较好能陪孩子一起读，一方面可以帮助孩子了解阅读中遇到的生字生词，另一方面也可以增强孩子阅读的兴趣。

　　较主要的是，在孩子读完书之后，父母可以试着和孩子共同讨论一些问题，在和孩子讨论问题的过程中，既可以增进父母和孩子之间的关系，也可以增进孩子的思维能力和语言表达能力。

　　4.让孩子给父母讲故事

　　阅读是吸收的过程，而我们更需要培养孩子能自由倾吐的能力，所以，孩子看过书之后，能把内容倾吐出来的过程更为重要。

　　父母可以试着常常让孩子给自己讲故事，如果孩子能给自己讲故事，既可以不断强化孩子阅读的需要，也同样可以培养孩子组织语言和表达语言的能力。

　　5.坚持不懈，形成习惯

　　刚才已说过，能让孩子养成阅读的习惯，这才是较大的收获。所以，让孩子阅读不要想起来一阵子，较好能给孩子每天规定的阅读时间，一年级的学生，阅读时间在半小时左右则可。

　　只有孩子慢慢养成了习惯，这才是阅读的较大收获。

　　只要孩子能坚持阅读，就会有不少的收获，但掌握正确的方法，可能让你的收获进一步翻倍!