一年级的小学生，虽然注意力有很大的发展，但是仍然以无意注意为主，他们能够集中注意的时间，从幼儿园的几分钟发展到现在的15分钟左右。而现在的一节课是40分钟，因此小学生上课容易分神是很正常的现象。所以作为老师，应该运用多种教学手段，锻炼孩子的注意力。

　　一、适当放松，让大脑充分休息。

　　由于7岁的孩子注意力的集中时间只有十几分钟。所以建议老师在上课的时候，每隔15分钟让学生稍微休息一下。可以唱个小儿歌、做一做手势操、小游戏，眼睛保健操等，让孩子释放一下紧张的情绪，然后再投入到听课学习中。

　　二、教学手段要丰富。教师要用生动的语言，夸张的表情和肢体语言来演义教学内容，搞活课堂氛围，严肃而又不失活泼。当然，还可以用现代的多媒体手段，运用声音、动画、音乐等表现形式，使教学内容更生动直观，有趣。以引起学生的注意力。

　　三、拿起表扬的武器。小孩子都有表现的欲望，对学生的闪光点要极时进行表扬鼓励，特别是听课认真，注意力集中的同学，有意引导学生形成聚精会神的听讲习惯。

　　四、严格要求，形成习惯。

　　教不严师之惰，做为老师，习惯要求要明确，实施起来要严格，要坚持不懈，持之以恒，习惯养成不是一朝一夕的事，要时时处处，天长日久不放松，才能形成持久的注意力。

　　总之，教师只有充分了解这一阶段孩子的心理和生理发展特点，运用丰富多彩的教学手段，严格要求，积极引导，才能使学生的注意力有所发展，从而增强课堂效率。