小学生刚接触写作文不会写怎么办？可以多看看范文吗？语文基础越差越要看范文，有条件较好抄写。——我辅导的一个学生，就是靠死记硬背范文，从写话扣一半，到现在只扣1分。

　　这个孩子是基础差入学，阅读兴趣一般，所以字句方面的积累较少，再加上理解力稍弱，刚开始写话时，观察顺序颠三倒四、标点符号乱用，而且经常写两三句流水账就没法再写了，要么就是离题万里。

　　想了很多办法都不见效，偶然看到她的一本带图的阅读练习(基础差入学孩子，阅读题也是较弱的)，发现里面的短文写得都不错，而且符合一年级孩子的理解水平，大部分字的难度也不高。

　　所以每次做完阅读练习后，就让她读几遍，后来发现时间较多，就由我划出精华段落，让她抄写。

　　首先增强的较快就是标点符号，以前这孩子写话刚开始不停顿哗啦啦写，后来又变成一句话断成三四句。抄写熟读一段时间后，中间的停顿就比较合理了。

　　其次字数大大增长，刚开始连三句话都要憋半天，现在试卷的格子还经常不够写……因为她懂得使用形容词，使用一些修辞手段，比如拟人、排比等。不仅字数够，词句水平也明显增长。因为不再需要凑字，所以现在也很少离题了。

　　这些都是其次的，关键是孩子觉得写话不难了。从畏惧写话，变成喜欢，这样即便是三年级，也不会出现作文跟不上的情况了。

　　语文学习中，作文所占的比例高，但作文也是很多孩子较怕、较弱的部分，所以熟记范文，能够降低写作文的难度，增大孩子学习的自信心。