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小学生成绩不好,有可能是学习习惯不正确!
小学 来源:网络 编辑:小新 2018-08-24 17:33:36

  很多家长反应,孩子学习成绩差,但是就是提不上去成绩,为什么?如何帮助孩子提高成绩呢?我们不妨先来看看孩子的学习习惯是否正确。如果平时的学习习惯不正确,成绩自然而然不会提高!

小学生成绩不好,有可能是学习习惯不正确!

  1、课堂上一定要认真。

  这是其他任何办法都无法比拟的。每节课所教内容不多,对于一节课老师精心备课,每节课的教学内容老师都会结合班级学生实际情况想尽办法地让学生能接受,课堂上还不断调整教学方案,尽量让学生接受。你说你上课不认真,作业还能正确完成吗?

  你上课不听在家里作业时再努力去想着去把这作业做对也无用了,那就叫“思而不学则殆”。家长说孩子作业做到晚上十一二点的,就有很多是不会做造成拖拉现象。这时你请教家长,家长能用多少时间去讲解呢?几分钟给你讲一道题几乎是直接给答案。一般差生补课就是这些上课不听的孩子了,这补课了又增加了学业负担。

  想让孩子上课认真要从思想上提高孩子认识。当孩子认识到上课的重要性,她才愿意听课,上课才有可能注意力集中。同时从更大的理想上教育孩子做好思想工作。就如我,小时候妈妈一直说:“一定要读书,不然长大就只能在乡下提猪食养猪了”我就很怕呀!读书就很用功。

  所以当家长问我孩子成绩差怎么办,我就说第一步最重要的是让他上课认真听讲。

  为什么那么多家长孩子成绩差需要补课时就会骂老师“上课不讲下课讲”,说明家长也是知道孩子的学习成绩提高重要的是上课,就是他们没明白过来是孩子“上课不听下课补”造成事倍功半的。
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  第二、课外作业习惯培养。

  课外作业是对课堂学习内容的复习巩固,做了作业也才会发现自己的学习上存在的疑难点是什么,然后才会有针对地复习,这样学习才会进步。

  有的孩子作业习惯不好,糊里糊涂地随便做,遇到难题就空在那里不做,为了早点可以完成作业去玩手机、看电视,这样作业等于没做。

  养成良好的作业习惯就是要做到定时定点作业,做完作业反思一下自己今天作业中哪些题是自己没掌握的知识,是自己看书得来的答案,哪些不会是蒙出来的,哪些是无从下手的,这样的反思,如果小的孩子可以是家长在孩子作业完以后问,大些得自我反思,这也有利于第二天课堂上孩子对自己疑难问题更加专注去听。

  作业时对于疑难问题要学会请教。家长如果无能为力辅导孩子,孩子最好是能交个学霸朋友,可以通过电话联系请教,也可以到校后请教。大些的孩子也可以上网求助。总之一个孩子如果对自己的作业无所谓,对自己的薄弱点毫无反思,疑难问题不想解决那想好成绩是很难的。

  第三、亲其师,信其道。

  教会孩子尊重老师,听从老师教导,这是提高成绩的重要要素。这需要家长的以身作则,家里天天对老师各种质疑,说老师这样不行那样不行,老师布置点作业一直骂老师增加孩子负担什么的,说老师“上课不讲下课讲”说老师素质不行等等的。那孩子就会不愿意听老师的,甚至冠冕堂皇地把自己的学习差怪罪于老师,不愿意努力学习提高成绩了。

  就刚刚发生的山东临沂的一补课班老师用书拍了一下造成孩子软组织受伤的事件也是因为孩子不尊重老师,上课不遵守纪律不听课,老师批评了就骂老师“现在的老师都什么素质”,所以才发生的老师气愤打人。这些孩子骂老师的话一般跟家长也是有关系的。这也说明了不亲其师就不会信其道,成绩就无法好了。

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文章标签: 小学生
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