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对于教师提前进教室等待上课您怎么看?老师这样做对吗?
教育新闻 来源:网络 编辑:小新 2019-05-24 14:57:31

  对于教师提前进教室等待上课您怎么看?教师提前进教师等待上课,应该是做老师的应有之义。侯课的理由如下:(以下内容可能会引起某些朋友的不适,这是属于教育观念的不同,欢迎交流)

对于教师提前进教室等待上课您怎么看?老师这样做对吗?

  一、让老师有时间观察学生状态,并作出针对性的反应。

  教师提前到班,才能有时间观察学生此时的状态。有时前一节课课堂内容繁重,学生此时比较疲惫,可以跟学生聊聊天。学生们精神好,可以借这几分钟抽查一下上节课布置的作业。偶尔你还能发现有学生因各种原因偷偷哭,或者同学间有争执,这个时候有心的老师都可以记在心里,适时介入调节或者把情况反馈给班主任。

  二、可以提前几分钟开展课间活动,给课堂预热,提高效率。

  对不少学科来说,课间活动都是课堂教学内容的一个有益补充部分,以语文为例,提前五分钟由学生讲一道典型习题,给学生看一部三两分钟的短视频,由学生读一篇美文,或者介绍一则人物素材,都是不错的选择。每节课课前灵活运用,会让学生每天对课堂产生新的期待,更好的融入课堂。

  三、与上一堂课老师无缝衔接,最大限度关注学生。

  在我们学校,不止要求教师提前侯课,还要求教师私下”拖堂“,即在学生下课后上一堂课的老师需要走下讲台,跟一些学生交流,或者解决学生的疑问,哪怕是跟学生聊聊天也行,这个过程持续大概持续五分钟,直到下一堂课的老师前来侯课。两个老师之间做到无缝衔接,做到不管课间还是课堂,教室内都必须有老师。这样既能拉近师生关系,又能防范很多意外事故的发生(比如同学间爆发矛盾)。

  四、方便为学生解决问题

  高中阶段课程紧张,学生问老师题的时间并不充裕,利用好课间的时间是很多学生的最佳选择,但此时如果老师不在教师,让学生跑去办公室问题,一来容易耽误上课,二来办公室三个字会吓退不少学生,不利于学生学习主动性的发挥。所以,保障教室内时时刻刻有一科老师在,能够最大限度的方便学生问题。

  就我们学校而言,教师提前侯课是一项常规工作,学校会有专人检查。对侯课不积极的老师会通报批评。而且,学生也都知道这一要求,所以也养成了课间问老师问题的习惯。这样师生交流更多,老师也更能了解学生的学习甚至生活状态,老师需要付出的,也仅仅是提前到班五分钟。

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