初中生需要家长陪读吗?哪些学生学习需要家长监督陪读?
初中 来源:网络 编辑:小蜜蜂 2019-08-07 14:33:08

  初中的课业相对小学上了一个台阶,加上一些学生的学习习惯不是特别的好,经常三天打鱼两天晒网,这就导致成绩的一落千丈,这时候家长其实是需要对孩子进行监督学习的。虽然一些教育人士也一致的认为初中的学生已经有了基本的自理能力,这时候应该主动的培养他们的生活自理能力,也是自倡导家长要放开手。但是一些学生的学习不自觉,而且由于一些性格的问题,其实也是需要家长进行监督陪读的。

初中生需要家长陪读吗?哪些学生学习需要家长监督陪读?

  对于初中生来说,是家长监督陪读更好,还是让孩子自我管理更好?

  1.监督陪读的目的是为了让孩子养成自我管理、自我学习的好习惯

  要回答这个问题,作为家长首先要明白一点,你陪读的目的是什么?你让孩子自我管理的目的又是什么?

  很显然,不论是陪读还是自我管理,较终的目的都是让孩子能够养成自我学习、自我管理的良好习惯。

  因此,如果你想让孩子自我管理,首先要确定一点,孩子是否有自我管理的能力。比如孩子能否独立的制定学习计划?在做作业和学习的过程中,是否有时间观念?孩子对学习是否有浓厚的兴趣等。

  如果在小学阶段,父母一直在监督孩子的学习,从来没有给孩子自我管理的机会,孩子也没有自我管理的能力,那么这时候选择放手,选择相信所谓的“放养式教育”,不仅不会对孩子的学习有帮助,反而会害了孩子。

  之前,就遇见过一个家长,这名家长在孩子小的时候,对孩子的管理严格,孩子每天什么时候写作业?什么时候喝水?什么时候吃水果?甚至交什么朋友,他都事无巨细的给孩子安排好。但是孩子上了初中之后,父母觉得孩子的学习成绩,已经不错了,并且孩子有自己的想法,因此应该给孩子更多独立的机会,让孩子独立学习、独立生活。

  但放手之后的结果是,孩子突然感觉无所适从,在开始的时候写作业速度慢,一小时的作业拖三小时写不完,后来又沉迷于看网络小说、打游戏。

  这位家长看到这种情况之后,又开始加强对孩子的管理,此时孩子觉得父母太唠叨了,觉得父母都不理解自己,父母与孩子的冲突不断。

  2.为什么有些孩子学习过程中,需要父母监督,而有些孩子自主性很强?

  有些父母可能会觉得,为什么别人家的孩子都比较听话,别人家的孩子不怎么管,学习也好?为什么自己家的孩子一直在陪读,孩子在学习中的问题反而多?

  首先要明白一点,不同的孩子,心理成长年龄是不一样的。

  有些孩子特别早熟,这类孩子可能是受到家庭环境,或者是父母行为习惯的影响,特别是家庭经济条件不好的学生,往往更早熟,正如一句话说的,穷人的孩子都要当家。

  这些孩子从小都能够体谅父母的辛苦,更能够理解学习的重要性,即便是没有外部的驱动,他们在学习的过程中往往也能够坚持下来。

  而现在大部分孩子,家庭条件可能比较好,从小生活比较优越,他们对学习的态度,需要有从外部驱动逐步的转向内部驱动的缓慢过程。

  外部驱动主要依靠老师的督促,父母的引导,而后随着他们的人生观和价值观的逐步形成,有一部分学生会认识到学习的重要性,认识到学习是自己的事情,再或者是学习能够给他们带来成就感和胜任感,此时他们在学习的过程中,内部动机就慢慢增强了。

  2019年南宁高考730分的高考考生的妈妈,在接受采访时说:“要在孩子没有自主思考能力时,监督养成习惯,监督的过程很痛苦,但定型之后,后面的路就好走了”

  这位杨妈妈说的就是,在孩子成长的过程中,要让孩子养成自律自控的好习惯,而自律、自控的好习惯,是在孩子的行为习惯没有养成之前,要去刻意的引导和培养。

  3.如何引导孩子的学习,从外部驱动转向内部驱动?

  至于如何增强孩子在学习过程中的内部驱动力,美国的心理学家德西和瑞安的自我决定论,值得家长借鉴。

  德西和瑞安的自我决定论认为,归属感、自主感和胜任感,让这三个基本的心理需求被满足之后,一个人做某件事情的内在动机就增强了。

  归属感说的是,孩子能够感受到别人对他的关爱、理解和支持。

  比如,如果你想让孩子养成时间管理的好习惯。

  首先你要给孩子机会,让他自己能够制定时间表,可能在开始制定的过程中,他会有各种问题,比如坚持不下来,时间安排不符合实际情况等。

  但出现这种情况之后,你应该给孩子更多的鼓励和支持,相信他能够管理好自己的时间,同时引导孩子反思、改进,进而制定出合理的时间表,而不是一味的指责和批评,认为孩子管理不好自己的时间,然后你就直接开始插手帮助孩子制定时间表。

  自主感说的是让孩子感觉这件事情自己可以决定。

  举个例子,孩子在写作业的过程中,父母不要每次都要求孩子,某个时间段要干什么事情。当孩子的自控力还不是很强的时候,你可以先帮孩子制定一个粗略的计划,比如今天的语文作业写一个半小时,数学作业一个半小时,背诵一个小时的英语单词,但是让孩子能够自己的决定是先背英语呢,还是先写数学?

  胜任感,其实很好理解,当孩子觉得自己能够独立的完成一件事情时,他觉得自己是能够管理好自己的,他觉得不依靠父母,自己也能够做好一件事情,那么在以后的生活和学习的过程中,他慢慢的就会养成更强的自我管理能力。

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