六年级的学生计算能力如果还是比较差的话，在数学上的学习应该是基础比较差的。虽然就而言，现在都是摇号进行，但是对于升入初中之后的学习影响还是大的，如果家长不及时的帮助孩子解决这个问题，影响将会是深远的。家长如果有时间辅导的话，下面伊顿教育小编已经给大家分享了一些可靠的方法，家长们可以参考一下。如果没有时间或者辅导孩子没有耐心的话，建议给孩子报一个的数学一对一辅导班，在专职老师的帮助下能够更好的提升孩子的数学计算能力，提升数学成绩。

　　下面我们就先来看看家长可以怎样去辅导孩子的数学计算：

　　计算能力是数学的基础能力。计算能力很差导致数学成绩很难增强，而且还会影响到今后物理、化学的成绩，因为许多物理、化学题较终要靠计算加以解决。

　　增强计算能力有需要，增强计算能力体现在两个方面：一是增强计算的正确率，二是增强计算的速度。要增强计算能力，两者缺一不可。

　　首先要训练口算能力，口算是笔算的基础。只要口算速度快，正确确率高，笔算也随之会水涨船高。先练好基础口算：如20以内加减法，两位数加减一位数，两位数乘一位数，两位数除以一位数，逐渐扩展到小数计算的简单口算，分数计算的简单口算，较好找出其薄弱点，有针对性训练，效果更佳。

　　其次要加强算理算法的指导。有的学生可能计算方法还没有掌握，要重点指导小数四则运算的计算方法，以及分数四则运算的计算方法。掌握这些算法既是口算的基础，也是熟练进行笔算的重要保障。通过对以上算法加以筛查，查漏补缺，加强指导还没有熟练掌握的算理算法，通过笔算训练使其巩固。

　　较后还要培养严谨细致的计算习惯，帮其克服粗心大意的不良习惯。有些学生计算出错原因在于马虎，如抄错数字，看错加减等，根本原因在于专注力不够。为此可进行听算练习(根据口述题目进行计算)，背题练习(呈现计算题目，然后默写出来)等，增强专注力和感知的清晰度。同时要借助奖励惩罚措使其端正态度，克服马虎习惯。

　　总之，计算训练要遵着循序渐进、查漏补缺、培养习惯的原则，只要持之以恒坚持训练，计算能力就会大幅提升。

　　如果家长在平时的工作较忙，而且没有很多的精力去辅导孩子的话，建议家长可以找一个课外的数学一对一辅导给孩子，在专职的老师的帮助下提升孩子的数学学习能力，提升数学成绩。

　　六年级/小升初数学一对一辅导

　　伊顿教育一对一辅导机构是针对中小学的课程辅导机构，主要的宗旨就是让每个孩子更。

　　伊顿教育是创新的互联网教育科技企业，以大数据、云课堂为基础，为学校、机构、学生、家长提供学情测评、自适应学习、空中课堂、智慧课堂、在线或面授1对1、小班、云题库、学业规划、创新课程、强基计划、高考志愿填报等一系列“线上+线下”自由切换、的个性化教育服务。

　　更多关于伊顿教育一对一的辅导课程大家可以关注伊顿教育网站，咨询电话：400-029-6659