新材料类的作文在近几年的考试中频频的出现，而且以灵活多变的角色经常出现在考生的试卷中。本次伊顿教育小编给大家分享的就是一则新材料的作文，这是一篇情境任务型作文的写作，讲述的一个社会现象，就是针对“空巢青年”的思考，这是一则多角度可立意的作文，审题立意的灵活性也是值得大家学习的。下面我们先来一起看看这篇作文怎样写作。

　　【作文题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　空巢青年，指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。近十年来，“空巢青年”成为了和“空巢老人”一样备受关注的群体。

　　某杂志撰文指出，有的空巢青年出于工作需要，主动享受独居的生活方式;有的空巢青年认为空巢期是执着奋斗和认识自我的理想阶段;也有的空巢青年则将“空巢”当作摆脱种种束缚的良机，过着封闭自我、逃避社会的孤独生活。该杂志社就此话题开辟了“时代与青年”专栏，向读者征集文稿。

　　请结合材料内容，针对某一类“空巢青年”，给该杂志投一篇稿件，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

　　【命题方向】

　　科学精神：理性思维

　　学会学习：勤于反思

　　健康生活：自我管理

　　责任担当：社会责任

　　实践创新：问题解决

　　【审题】

　　限制性

　　1.真实情境的限制。近十年来，“空巢青年”成为备受关注的群体。有的空巢青年出于工作需要主动享受独居生活，有的空巢青年是为了执着奋斗和认识自我，有的空巢青年则是为了摆脱束缚而封闭自我、逃避社会。这是考生联想和思考的基点：在当前的时代背景下，“空巢青年”如何正确面对工作、面对生活、面对现实、面对社会;又该如何抓住机遇，迎接挑战，为实现伟大抱负和远大理想而不懈努力。材料的概念是“空巢青年”，考生不可将其外延扩大到的青年。

　　2.典型任务的限制。题目要求考生“针对某一类‘空巢青年’”来写，而不是面对青年，不能泛泛而谈。要给杂志投稿件，写作对象就是广大读者，要有对象意识，而且要将栏目专题“时代与青年”巧妙融入作文内容中。“阐述你的观点与思考”限制文体为议论文;提出“希望与建议”时，也要“针对某一类‘空巢青年’”来写。

　　3.价值判断的限制。作文主题直指当代青年人如何正确面对工作、面对生活、面对现实、面对社会，旨在引领考生树立远大理想、担当时代责任、勇于砥砺奋斗。对出于工作需要和执着奋斗而“空巢”的青年要给予肯定，对封闭自我、逃避社会的“空巢青年”则要提出批评和疏导。

　　开放性

　　1.立意角度相对自由。材料中给出了三类“空巢青年”，考生可以针对任一类“空巢青年”进行写作，如针对第一类“空巢青年”，可以从褒扬其出于工作需要主动享受“空巢”的思想来立意;针对第二类“空巢青年”，可以从褒扬其执着奋斗、认识自我的价值观等角度来立意;针对第三类“空巢青年”，可批评其封闭自我、逃避社会的消极思想，也可以提醒社会关注这类群体。

　　2 联想和思考是自由的。考生不论针对哪一类“空巢青年”来写作，都可以根据自身的生活阅历和阅读积累展开联想和思考。考生可以采用举例论证，比如举马云的例子，他就曾经是一个执着奋斗的“空巢青年”。考生也可以将某一类“空巢青年”的生活状态、生命意识、目标追求及自己的观点与思考、希望与建议等融入时代大潮中，体现鲜明的时代特色。

　　【解题】

　　本题属于新材料作文中的情境任务型作文，即“通过近乎真实的写作情境的创设，给出了明确的写作任务”的作文题型，重点考查考生的价值观以及理解材料、思考问题、解决问题的能力以及语言表达能力。题目的情境设置、任务布置和主题呈现等都极具现实意义，紧扣时代脉搏，切合考生实际。

　　【参考立意】

　　切题立意：

　　1.以时代之机遇 扬青年之理想。(正面立意)

　　2.空巢期是新时代青年自我历练的机遇。(正面立意)

　　3.把握时代脉搏，展现“空巢”青春风采。(正面立意)

　　4.紧跟时代步伐，利用空巢阶段磨炼自我。(正面立意)

　　5.追梦路上，纵使“空巢”又如何?(正面立意)

　　6.走出青春“空巢”，勇立时代潮头。(正面立意)

　　7.新时代追梦路上，拒绝“空巢”。(反面立意)

　　8.勿让“空巢”遮住青春的灿烂霞光。(反面立意)

　　9.空巢与空心，前浪与后浪。(辩证立意)

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　　偏题立意：

　　1.青年永远与时代同轨道。(未准确抓取信息，只是对青年泛泛而谈)

　　2.在孤独中奋斗。(忽略“时代与青年”的专栏主题，立意走偏)

　　3.青年造就时代。(未能明确写作指令，将宿构作文当作考场作文)

　　4.常回家看看。(片面理解“空巢”的含义，离题万里)

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　　【下水文】

　　以时代之机遇 扬“空巢”青年之理想

　　当下有一类特殊的群体备受关注，叫做“空巢青年”。某杂志撰文指出几类空巢青年的生活方式和生命形态。其中一类空巢青年认为，空巢期是执着奋斗和认识自我的理想阶段，我对此持赞同态度。

　　脱离了父母和家庭的“空巢青年”，有着很多时间和空间重新认识自我，为自己的人生理想而奋斗。

　　在这个充满挑战和机遇的时代里，每一个有为青年，都得离开自己的家庭与父母，都得离开学校和老师。我认为较重要的是不能选择逃避社会、封闭自我，而是应该选择一种“只争朝夕，奋斗不已”的生命形态和积极向上的生活方式来开创自己的美好未来，实现自己的人生梦想。这样才不愧于这个充满激情与活力的时代，才无愧于“青春”这两个字。尽管每个人的家庭和生活地位是不一样的，但时代赋予每个青年人的机遇是平等的。那么才能如何利用好这段空巢期，重新认识自我，使得自己成长并且成才?这要看每一个青年人能如何把握住自己的青春华年，如何执着于奋斗自己的人生理想。

　　当青年的我们在奋斗过程中失去动力和毅力的时候，我们不妨读一读 “空巢青年”的励志故事。

　　譬如：20世纪20年代末30年代初，华罗庚在其青春空巢期，在那间破旧的小屋子里，在那昏暗的灯光下，在那一张张寄托着人生理想的草稿纸上默默地演算着。在那段空巢的青年时光里，他为自己心中的数学理想而不懈奋斗着。2020年初新冠肺炎疫情爆发以来，不少“空巢青年”响应号召，只争朝夕，不负韶华，逆向而行，奋战在抗疫，为保障人民生命安全和身体健康做出了卓越贡献。一代又一代的青年人，其人生底色都离不开“奋斗”这两个字，没有哪个青年人的创业是一帆风顺、一蹴而就的。换一个角度来看，其实奋斗的青春本身也是一种幸福、一种充实、一种坚韧、一种铸造，更何况是在空巢期的历练与锻造。

　　作为新时代的青年，我们不能浪费青春华年，我们要利用好“空巢”期，要通过自己的不懈奋斗去构建自我，锻造自己，奉献社会，报效祖国。这应当是我们这个时代的空巢青年坚定的理想和信念。

　　天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我们正当青春，本应生命不已，理想不息，奋斗不止!在这个充满青春活力与奋斗激情的好时代，作为新时代的青年人，我们应当利用好“空巢”期，勇于奋斗，敢于拼搏，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦，发光发热!