话题作文通常是考察学生们审题立意的能力，能否从材料中挖掘出主题，然后能够很好的展开进行讨论和写作。本次伊顿教育小编给大家分享的作文是金华十校的一次联考的作文你，内容是关于“书生意气”和“书生之见”的话题，这个话题大家可以从自身的一些角度去思考和发掘。小编给大家分享了作文写作的整个流畅的步骤。

　　本次伊顿教育小编给大家分享的是关于一则社会热点话题作文：作文材料涉及的内容就是，傅园慧在小组比赛中获得第一，但是因为体能测试不合格无法进入决赛，这样一个现象为契机，各位同学可以根据所谓的规则来抒发自己的意见。下面我们就一起来看看这篇作文应该怎么写作好。一起来看看范文和写作的流程。　　<<　作

　　本次伊顿教育小编给大家分享的作文是一个联考的作文，材料所讲述的内容是关于，小华想要上自己喜欢的职高，但是遭到了父母和身边的一些人的反对，这样的情况下，大家对于小华的遭遇是怎样的一种态度，选择一个身份去表明自己的态度。综合其文章，我们能感知到的就是对于职业偏见和坚持自己爱好的一个讨论，下面我们

　　本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文的写作是关于“反思自我，拥抱世界”的主题，这是一个比较有难度的作文写作，主要的主题就是对于世界的思考，利用名人名言，让学生从中得到的启示来写一篇演讲稿。很多同学反映自己找不到主题，下面小编就给大家分享一下作文的解析，以及的范文写作。　　【作文题】　　阅

　　本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文比较的经典，而且是一则和我们当下的教育教学息息相关的话题，是关于“个性化教学”和“填鸭式教学”的思辨写作，这是一则可以让考生站在自己的切身角度去感知的题目，而且也不容易跑题，大家可以畅所欲言，文言在合理范围即可。下面小编给大家分享了这篇作文的一些写作思路和

　　本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文，是关于“机会”“试错”和“找对”的主题作文写作，这篇作文的写作立意比较多，但是一个主要的主题和讨论点还是关于试错的话题，不管在那个阶段，试错是机会也是找对，因此这篇作文如果大家能够紧紧围绕着试错这个主题来展开讨论的话，较低线的标准是不会背题。如果要想写得

　　本次伊顿教育小编给大家分享的作文是一则任务驱动型材料的作文，材料的主题是关于成功的话题，让同学们以“什么是真正的成功”为主题写一篇作文。从所给的材料来看，这则作文主题比较容易确定，而且内容也是比较简单的。下面小编就给大家分享一下这则作文的写作。　　<< 作文题 >>　　阅读下面的材料，根据要

　　社保卡激活需要人脸识别，无奈高龄老人被家人抱起艰难完成人脸识别;冒雨到居民社区缴纳医保，却被“拒收现金”。如此种种的事件可能在我们的身边经常的发生，智能时代给人们的生活带来了多的便捷，但是对于老年人，他们与所谓的智能时代的脱节，到底该怎么衔接上。本次伊顿教育小编给大家分享的这则热点素材就

　　本次伊顿教育小编分享一则材料类任务驱动型作文写作，以“2020年的挑战与总结”为主题的感言写作，通常这样的作文就是已经给了我们主题，根据这个主题大家写出自己的所思所想，总体而言，类型是比较简单的，但是这样的作文一些同学也总是会背题，这其中的一些影响因素，在下面的文章中小编也给大家分享了出来，

　　本次伊顿教育小编给大家分享的是关于“修身”的思考的作文怎么写，这是一个比较典型的任务驱动型的作文写作，在审图立意上小编也给大家分享了一些限制面和开放面，对于大家在作文的习作上有一些审题困难的同学来讲，每次小编的作文分享其实就是一个好的作文练习素材，大家可以借着这些素材更好的去提升自己的作