艺考生的文化课因为集训等一些课上的训练，会导致文化课所能拥有的时间比较少，因此在艺考生进行完联考之后，基本上都会进行文化课的补习，因为大部分的同学在文化课上欠的实在是太多了，而且在学校学习的话，基本上快要进入二轮复习的节奏，跟不上老师和其他同学的节奏。因此小编建议大家如果自己的文化课趁机比较差的话，可以咨询课外的补习班。这里给大家分享的是伊顿教育，想要咨询相关的详情，可以小窗口联系我们。

　　补课的效果关键在于孩子在补习班是被动接受，并没有把知识点转化为自己的东西，没有学会思维能力，因而成绩仍不理想。因此，要改变这种状况，就要从改变学习方法和效率上入手，几点建议供您参考：

　　1、制订学习计划，合理安排时间，增强学习效率。

　　2、做好课前预习

　　预习是学习过程中重要的一环，对增强课堂效率大有帮助。只有通过预习才能在听课的过程中做到心中有数，变被动听课为主动听课。

　　3、增强课堂听课效率

　　带着预习时发现的问题听课，这样目标更明确。此外，上课注意听老师的解题思路，特别是老师如何分析的，条件是什么、各个条件之间有何关系、怎么推出结论的，要把题目的关键点理清楚，而不是只知道这道题的答案就心满意足了，切记死记硬背。如若上课哪个知识点没听懂，下课应及时请教老师或同学。

　　4、做好复习

　　写作业之前，先把课堂讲的内容在头脑中梳理一遍，对于印象不太深刻的内容要马上查漏补缺。此外利用周末时间对一周课堂上讲的知识点进行归纳整理，并把出现的错题及一些类型题整理到错题本。平时经常翻看错题本，对增强成绩有效果。

　　5、善于归纳总结

　　这点重要。有些同学题目做了很多，但依然无法自己解决问题，成绩不理想。关键是不会归纳总结，没有把老师教授的内容转化成自己的知识。例如一种类型题做了两三道，自己就要思考这类题目的解题方法和技巧，能不能一题多解，这样不断进行归纳总结，做到举一反三，触类旁通。而不是一味的搞题海战术。

　　6、加强薄弱学科的学习。

　　成绩不好，平时在安排时间应适当对薄弱学科有所倾斜，平时有空儿多看看、多想想、多训练，熟能生巧，有了好的学习方法，再加上耐心和毅力，相信成绩定会提升。