孩子考试我认为如果是小学低年级阶段，考了，可以适当表扬，但不建议经常表扬。为什么这么说呢?因为小学低年级阶段，较重要的不是考，而是正确的学习态度和学习习惯的养成。一、二年级，这是孩子转换到一个新的环境的开始，是较依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期，孩子对于学习的态度、在课堂上的表现、在学校老师心目中的形象，都将直接影响到孩子性格特点的形成。

　　而且在这个阶段，孩子相对来说考试比较容易得，孩子考了100分，刚开始的时候可以适当表扬，以鼓励孩子;后面对于孩子的，仅表现出高兴，而不要过分表扬孩子，把孩子对于成绩的关注转移到如何保持好的学习习惯、树立正确的学习目标上。

　　同时，家长在表扬孩子的时候，要注意以下两点：

　　1、表扬孩子的努力、好的学习习惯或方法等，而不是表扬孩子自身的特性。

　　如不要表扬孩子“你真聪明，你这么聪明都随我了，你真机灵，我儿子真棒”等，要注意这一点：你关注什么，就会传递给孩子去关注什么!只表扬孩子付出的努力、表扬孩子的行动，否则长此以往，孩子只会觉得自己聪明，凡事耍小聪明，而不愿付诸努力。

　　2、表扬孩子要有理有据，不要空谈。

　　孩子的觉察能力是很强的，只是他们不能正确地作出判断。你对孩子言之有物地进行表扬，孩子就能体会到你的真诚，这会增加他们无比的自信。相反，如果你很空洞地表扬孩子，他会感知到你在敷衍他，这样的表扬没有价值。

　　总之，小学低年级阶段，特别是一、二年级阶段，家长对于孩子学习态度、学习习惯的培养至关重要，是否爱学习会在这个阶段初步形成，因此不必过分关注和表扬孩子考了。