小升初的辅导班是有用的，这点事毋庸置疑的，至于有多大的用处，因人而异。小升初衔接主要的一个目的就是帮助学生提前的适应初中的学习，因为每一个学段的知识都会增加，难度也会增加，因此提前的适应是一个有用的措施。伊顿教育老师也在此特别的提醒大家，想要更好的进行小升初的衔接，大家不要盲目，要提前的进行考察，选择一个合适的辅导班，效果事半功倍。

　　小学阶段学到的知识和初中阶段差别还是很大的。小学成绩好不代表初中成绩就好。因此，在暑假提前学习一些初中知识，我觉得是有益的，也是需要的，但如何学习，通过何种途径学习要结合自身的实际进行选择。

　　辅导班的特点就在于一个“班”字。对于自我约束力强的孩子来说，上“班”的效果不会受到其他同学的影响，甚至良好的具有竞争性的班级环境，还有助于他充分发挥自身的实力，夯实基础提升成绩。但对于自我把控不严的，约束力不强的学生来说，上“班”无异于“放羊”式管理，效果可想而知。

　　另一方面，选择辅导班还是自己在家里预习，也和辅导班的进度，难易程度有很大的关系，如果是一名学霸，可能辅导班普遍的教学难度无法满足他的需求，更需要老师一对一辅导，或者自己在家里潜心研究。辅导班的难度以及讲授速度可能更加适合普通学生。

　　总之，提前预习一下初中知识是十分需要的，但要结合自身的实际，谨慎选择适合自己的学习方式。

　　小升初之温故知新篇

　　初一很重要!初一重要!初一至关重要!

　　在整个初中学习过程中，初一是过渡期和适应期!比得是谁先进入学习状态。首先，要有归零的心态面对即将开始的初一生活，重新起跑，收起复杂的心情，开始学习吧，何况还有即将开始的考试试!结合小升初小学部分知识基础，以及七年级上册预习重点，一半时间安排复习，一半时间安排预习。

　　暑假具体数学学习建议如下。

　　一、温故篇~基础需扎实!

　　暑假时间较长，孩子们容易遗忘以往知识，快乐过暑假生活的同时，首先要巩固下所学内容，特别是和七年级有衔接的重点。

　　① 计算与简算

　　计算是基础，阶段都是，小学计算能力体现在计算的准确度，速度和灵活性上。除了基础的分数，小数四则混合运算增加正确率外，还要针对性增加一些课外辅导题目的练习，接触如分数裂项，换元法，通项归纳的巧算思想，七年级有理数运算学习时，这些方法依然很重要。具体可以参考王老师小升初试题巧解专栏。

　　② 方程与方程解应用题

　　在七年级会继续深入学习方程的思想，如果小学阶段课外数学接触不多的话，那么利用这个暑假，重点放在稍复杂的解方程或列方程解应用题题型上。仔细审题找等量关系，根据问题巧设未知数，列方程，解方程，验算作答，要注意解题过程的严谨性和规范性。

　　解方程类计算题可以多练习含有分数的方程解法。

　　③ 经典的分数应用题以及其他分类应用题

　　应用题考察综合数学知识运用能力，这个阶段要求用算术和方程两种方法来解题，多思路方能灵活运用各种数学思维。算术方法关键是找到题目中的“量率对应”。多利用图示的思考工具，辅助思考，找冲刺口，多运用比例，份数等思想。

　　分类应用题重点关注：工程问题，浓度问题，比例问题，行程问题等等。

　　复杂行程问题，往往考验孩子思考过程的严谨性，深刻理解速度，路程，时间三者关系，分段思考，思路清晰，过程明了，这也是初中数学所要求的数学学习习惯。

　　二、知新篇~理解概念，配套练习，培养自主学习能力!

　　辅导班较大的问题在于阻碍孩子自主学习能力，对于90分以上学生，建议自学，重点是对于概念的理解，并且需要每个知识点配备量的巩固练习。对于上册数学内容不能只是要草草地"过一遍"，切勿死记硬背知识点。