是不是有这种家长:看着人家的孩子,总是赞不绝口;说起自己的孩子,就一无是处,全是缺点。天天挑孩子毛病,跟孩子吵。这样的结果就是,孩子在中考之前,辍学回家,说什么也不去考试,不再上学。这个孩子我教过,其实很聪明,字写的特别漂亮,作文也很有个性。但是,他没有勇气相信自己可以在中考中取得好成绩,考上高中。青春的大好时光里,较后没有继续读书学习,实在可惜。
有一位育儿对家长说过:“如果你在和孩子相处的过程中,两个人都不快乐,那是你错了。”
是的,造成这种情况的主要原因,出现在家长身上。
第一,家长忽略了对孩子自信心的培养。
七岁的小孩子,在家可以大吵大闹,自由表现和发泄情绪,在学校却内向,这是典型的缺乏自信心的表现。在家里,面对父母,他心灵放松,没有心理负担。在学校,他畏惧老师,不敢和同学相处。如果持续这样下去,随着年龄增长,孩子问题会越来越严重,可能就需要看心理医生了。
第二,家长性格急躁,在辅导孩子写作业的过程中缺乏耐心。
孩子刚入学,不能适应学习,很正常。学不会,不是他主观的愿望。不会学,才是他什么都不会的主要原因。家长的大喊大叫,生气打骂,只能让孩子更发懵,更生气,更抗拒学习。久而久之,厌学心理是会形成的,那时候,再来挽救,就会更吃力。
解决办法:
一,家长先改变自己,控制情绪,对孩子温柔以待,主动改善亲子关系。
给孩子较好的爱,是陪伴。先放下让人不快乐的学习,多陪伴孩子,多和聊天,陪孩子出游,一起玩耍。给孩子买礼物,告诉孩子,你多爱他;给孩子做他喜欢的饭菜,告诉孩子,你多么希望他快乐,健康。让孩子在父母亲情中,感受温暖。
#p#副标题#e#
二,多发现孩子的优点,多鼓励孩子,帮助孩子建立自信心。
一个孩子的成长都需要鼓励,赞美,那是对他的一种认可,一种肯定。孩子会在赞美中发现自己的优点,找到自信。比如,他起床很早,要赞美他是个勤快的好孩子;比如,他吃饭没有浪费,要赞美他是个懂得节约的好孩子;比如,他自己背书包,赞美他有力气,是个了不起的巨人;比如,他做对了一道题,要赞美他伟大的进步……。总之,要善于在方面发掘孩子的优点,哪怕一丁点儿的优点,都要指出来,并且放大,让孩子发现自己有那么多优点,孩子就会越来越自信!
第三,告诉孩子,要多交朋友,有朋友一起玩,才能更快乐。
孩子因为缺乏自信心,不敢和同学相处,才在学校表现出性格内向的假象。当他有了自信,家长再引导他重视交朋友,他就会有意识地打开心门,慢慢地接受同学,也能主动和同学多接触。有了朋友,朋友多了,孩子的心态也会改观。
第四,多和老师沟通,和老师一起努力,帮助孩子学会学习,增强成绩。
孩子刚上一年级,就什么都学不会,在正常情况下,是不可能的。所以,要多和老师沟通,了解孩子在学校的学习情况,听课状态,作业完成情况。也让老师了解孩子在家写作业的状态。让老师在班级里,在课堂上,帮助孩子建立学习自信心;让老师在辅导时,多给一些重视。在学校的学习没有问题,回家写作业,也就不会让家长操心了。
第五,陪孩子写作业时,要多鼓励,有耐心。
孩子放学就写作业,要鼓励;题做对了,要鼓励;写作业不拖拉,更要鼓励。如果有内容不会,要有耐心等待他慢慢思考;如果还是不会,就帮助他完成,或者给老师打电话。写完作业,要给孩子奖赏,一个礼物,一块糖果糕点等,让孩子获得成就感。