学习习惯在不同的学段需要改善和调整的方法是不同的。本文伊顿教育小编给各位家长简单的分享了小初高各个阶段的学生，在学习习惯上应该怎样更好的去改善。一个好的学习习惯是可以让孩子的学习越来越，并且在学习上更好的进行提升和进步。因此家长在这件事情上千万不可小觑。

　　首先，毕竟不同学段的孩子，需要有不同的应对策略。不过总的来说，还是要从孩子的学习习惯，上课状态，学习态度，以及父母对孩子学习的努力程度来考虑，较后需要考虑的因此可能才是班级的学习环境，学习氛围，教师的教学水平等。

　　如果是小学

　　建议父母晚上陪着孩子学习，写作业。当然，并不是手把手的给学生讲解试题，而是陪伴，仅仅是陪伴!学生认真的写着作业，父母就在身边看看书，读读报即可，孩子渴了倒点水。而决不能孩子在屋里写作业，父母在玩手机，或是在客厅大声的看电视。除非自己的孩子习惯很好，自制力很强。

　　小学阶段正好是孩子习惯养成的关键时期，建议父母要陪伴孩子，督促孩子养成良好的学习习惯，如上课、听课、写作业，与同学相处等各个方面。不过还是建议父母较主要的还是培养孩子的专注力和自制力，这点是较重要的。孩子在关注某件事的时候，决不能肆意的打扰他，分散孩子的注意力，否则他的专注力会更低。

　　如果是初中

　　建议找辅导机构，甚至是一对一的辅导。当然较主要还是看孩子的学习态度和学习基础!如果学习基础真的很薄弱，甚至小学的很多内容都不会，你想想孩子到了初中能听懂，能学会吗?万丈高楼平地起，学习是需要基础的!如果孩子的学习态度出现问题，即根本不愿意学，进了教室就像进了牢狱一样，看见教材就像见了仇人一样，你想想再辅导，再教育会有用吗?如果真是学习态度出问题了，建议还是给孩子另谋出路吧!学习文化知识不行，不代表动手能力不行，可以学技术，三百六十行，行行出考生!

　　如果是高中

　　除了借鉴上面对初中生的建议可以参考外，由于高中的知识难度比较大，所以，还是希望高中生较好是通过同伴互助的方式，或是一对一辅导的方式进行，甚至通过网络中的网课学习，这些都是一些很好的途径!毕竟高中生的自制力相对来说比小学，初中强多了，高中生的学习态度也总体上比小学，初中强多了!