有的家长在孩子上了高中的时候，发现自己的孩子没有，也就是没有档案，一些人给的解释是这不影响和考试，但是现在的管理都是统一管理，每一个学生只有一个号，而且是进入考生的档案，是终身制的。因此如果发现自己没有，要重视起来。现在在学信网上都有的查询，只要有，就能查询到。那么一些学生没有的原因是什么呢?

　　高中学生没有，不外有两种情况，一是某些高中计划外招生;二是有些民办高中还未取得招生资格，违规招生。

　　现在对于管理严格，就相当于学生的第二个身份证，不管学生在哪里就读，一人一籍，联网。别说高中，现在就是小学和初中没有想补办都是难的，高中更不可能存在补办的现象。

　　高中的建立过程是，各省按各县区中考毕业生数核定县区高中招生总计划，各县区将本县计划按规则分配给本县区的各高中，原则上每一所高中有多少计划，在高中招生中就只能招收多少学生，这些由县区教育招生考试部门统一投档录取的学生，进入高一后学校都会给学生注册。

　　但是对于许多民办高中而言，除了主管部门分配的计划，他们会想方设法地多招收学生，原因很简单，多招一名学生就多一份收入。而有些地方，由于地方政策不同，管理不同，公办高中也可能会招收计划外的学生。

　　可以肯定地说，计划外招收的学生都是不可能注册的。这些学校为什么能这么干，其实较主要的原因是当前高考政策中，没有的学生除了没有高中毕业证，在高考中以社会青年的身份考试外，基本没什么障碍。也正是因为如此，就有一些民办高中敢于在没有取得招生资格的情况下招收学生。

　　其实许多高中敢于招收计划外办不了的学生是基于，一般情况下这些学生主要是初中成绩不太好，没办法考上普遍高中，而家长又不愿意他们读职业高中的这部分学生，这些学生到高中后基本没有多少机会遇到在高考中，起作用的情况。

　　但是，对于学生高考是有影响的，比如有的高校某些只会招收复读毕业生，再如针对贫困县学生的专项计划，针对农村的地方专项和高校专项等的报考的需要条件是在所在地连续读满三年，要有连续三年的本地高中。如果学生在高中成绩很好，这会让他们失去一些机会。

　　特别要说明的是，在实施了新高考和即将实行新高考的地方，现在更不要轻易让孩子去读计划外没有的高中了，新高考中对于学生而言会更重要。如新高考中对学生的综合素质评价对考生高考有直接影响，而没有的学生是无法进行综合素质评价的。