高三生物的复习，大题是很重要的一个部分。2018高考在即，在高三复习的过程中，高三生物大题如何做?高中生物有哪些得分技巧?伊顿教育小编为大家一一解答!　更多教育资讯与学习资料的领取取，敬请关注伊顿教育网站!

　　高三生物大题如何做：简单类大题

　　1、高三生物文字信息迁移题：解题时要认真阅读材料，针对材料提出的问题认真推敲，要学会把握有效信息，找出真实的联系，揭示材料和问题之间的关系。答题时要紧扣题意，观点准确，。

　　2、高三生物曲线信息迁移题：解题时要通过阅读和分析图像，理解图像中所表达的内涵，将提取到的有效信息转化为可利用的信息，较终去回答问题。

　　3、高三生物图示信息迁移题：第一点要认真阅读，弄清楚图示的内涵和延伸;第二点要善于挖掘图示中的隐含条件，找出解题所需要的条件;第三点要善于运用已有的生物学知识进行分析来获得准确的答案。

　　4、高三生物表格信息迁移题：首先要看表格的名称、数据和备注等主要内容，还要明确解题所需的知识点要点，在通过表格中的数据进行全方位的比较，找到解决问题中的冲刺口。

　　高三生物大题如何做：图表资料类大题

　　1、学会对已知实验进行变式。发展求异思维，有助于增强实验综合能力。很多实验都可以选择不同的材料，不同的实验步骤，也可以从众多不同的实验结果中得出同一个结论。

　　2、言简意赅，增强高三生物答题的准确性。复习时要加强规范答题训练，提升解题技巧。在答题时尽量做到找出关键词，明确命题指向，避免答非所问，准确的选用生物学术语作答，增强用词的科学性和规范性，全盘考虑，答全要点，确保答案的完整性。

　　高三生物大题如何做：实验探究 类大题

　　1、学会掌握生物学基础知识。深入理解和灵活运用生物学的基本原理、基本概念和基本规律是培养科学思维方法，完成探究性实验的基础。

　　2、深刻领会教材实验的设计思想。想要做好高三生物探究性大题，就要认真分析教材中所涉及到的实验，理解每一个实验的原理与目的的要求，弄清楚材料用具的选择方法与原则，掌握实验方法和实验步骤们深入分析实验条件、过程和现象。为实验设计提供科学的实验依据，搭建基本框架。