小学五年级的学生在的程度上其实已经有了自主学习的意识，并且也将进入中学，因此一些良好的学习习惯其实也已经养成了，但是就目前的一些学生来说，每天的作业还是需要家长们去帮助他们检查的，家长这样的做法不能说代替了孩子的一部分的主动学习的能力，但是也会使得孩子的学习有一些依赖性，甚至有的孩子会一直询问家长是否自己的答案是正确的，失去了基本的自信心和判断力，那么到底哪些学生需要家长给他们检查作业呢？

　　检查作业，相对于辅导孩子做作业来说，工作量算是比较的。而且检查作业不是检查对错(因为有的家长不能判断对错，除非有标准答案)，主是要检查孩子对作业的态度。

　　对于这个问题，我们首先来看看哪些学生需要家长每天检查作业?

　　1、自我约束能力比较差，不能自觉做作业的孩子;

　　2、学习成绩不是很好，想通过努力学习赶上去的孩子;

　　3、刚学完新的知识点，理解上还差一点的孩子;

　　4、比较马虎、粗心大意的孩子。

　　换句话说，就是如果你的孩子成绩很好，能自觉做作业;或者成绩不是很好但又不在乎成绩，那么，就不需要家长每天检查作业了。

　　可见，大部分孩子还是需要每天检查作业的。

　　第二，我们来说说每天检查孩子作业的好处。

　　1、能培养孩子的学习好习惯，比如先做作业后玩、细心等;

　　2、发现孩子没有理解的知识点，帮助孩子理解;

　　3、评估孩子对方法的利用能力;

　　4、观察孩子学习态度的变化;

　　5、了解孩子成长中的一些问题;

　　第三，伊顿教育老师说说几个事实。

　　1、从教育部制定的教学大纲来看，我们的孩子只要上课认真听讲，课后按时保质完成作业。根本就不需要上什么补习班、进步班。能不能认真听课，由老师在课堂上进行约束;能不能按时保质完成作业，就需要家长对孩子的监督和帮助了。检查孩子的作业，让孩子按时保质完成作业，就是较好的孩子减负。

　　2、孩子的学习习惯，要从小就开始培养。到了五年级，虽说很多孩子已经很自觉了，但懒惰、安逸是人的天性，大人都不能完全避免，何况一个孩子?所以，还是需要家长监督帮助的。检查孩子的作业，说明你在乎孩子的作业，孩子能感受到这点。而你在乎了，孩子就不敢怠慢。这就是为什么有的家长没什么文化，根本看不懂孩子的作业也每天很认真地检查孩子作业的原因。有时候，家长需要做的，就是要让孩子知道你的态度。

　　3、学习是一个持续的过程，家长放松一次两次，自己也就松散了。孩子看见家长松散了，也就跟着松散了。看起来家长跟孩子都了，但以后要花更多的时间精力甚至孩子的一生才能补得回来。

　　较后，说说“起跑线”吧。

　　很多人会说“不要让孩子输在起跑线上”。但这个“起跑线”是什么却没有人能给出清晰明了的定义。

　　于是，有的家长花高价让孩子进较贵的学校;有的家长不管孩子愿不愿意，让孩子把各种培训班都报上，以至于孩子到了周末比平时还辛苦......

　　看来，很多家长是把“起跑线”跟花钱划了等号、跟“辛苦”成了正比。

　　作为一个经验丰富的教育工作者，伊顿教育老师要告诉你们的就是，这样的做法完全是错误的。孩子真正的起跑线确实是要靠父母给，但不是你们的钱，而是你们的“用心”!

　　我们怎么评价家长对孩子的教育是否“用心”?绝不是看家长花了多少钱，而是看花了多少时间!

　　检查孩子的作业，而且是日复一日、年复一年，就是一个家长在孩子学习上“用心”的较佳表现。这样的家长，是一个合格的就家长。