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孩子从不自觉写作业,催他还哭鼻子,该怎么办呢?

小学资讯 来源:网络 编辑:小旭 2019-04-16 17:28:09 浏览:

  孩子从不自觉写作业,催他还哭鼻子,该怎么办呢?我儿子一年级时也这样。从幼儿园进入小学,学习难度突然加大,每晚都有作业,孩子一时不能适应。老师要求严格,没完成好作业的孩子,第二天要受处罚。所以,陪孩子写作业,是件极痛苦的事,老婆要求我全权负责。她振振有词:“生个孩子,就是在鬼门关打一转。我的任务已完成,该你了!”

孩子从不自觉写作业,催他还哭鼻子,该怎么办呢?

  儿子最怕抄写任务,写得慢,字也难看。偏偏一年级的作业内容,主要就是抄写。儿子边写边哭,有时干脆趴在桌子上,做放弃状。

  劝导、训斥、打骂,各种手段使尽,闹得家里鸡飞狗跳,效果仍不如意。我身心俱疲,痛苦不堪。

  知道这种心态要不得,我便时时静心反思。发现儿子写字有两个毛病,一是握笔姿势不对,太靠近笔尖;二是写字太用力,经常把纸戳穿,把笔芯弄断。

  我分析,这样写字,手极易疲劳,是儿子抗拒写字的主要原因。

  于是,我花大量精力训练儿子正确的握笔姿势,指导他掌握书写的力度。选择更软的2B铅笔,而不用硬度大的HB铅笔。挑选纸张摩擦系数高的作业本,不用表面太过光滑的纸张。

  经过一段时间的调整,儿子写字的速度明显提高了。进入二年级后,每晚做作业的时间一般不超过半小时。大多数情况下不需要我讲解指导。

  孩子抗拒写作业,主要不是意志问题,是对他(她)而言,困难太大。家长要分析,作业难度和作业量是否太大,或者方法不对。如果是前者,要与老师沟通。大班制条件下,老师无法给学生布置个性化作业。家长要给孩子争取自行定制作业的权利。当然,这样的话,家长就得承担起辅导、批改的责任。为了自家孩子,家长付出也是应该的。

  降低了作业难度,孩子稍微努力就能完成,认真一些就能做得很好,就容易获得成就感。这时候,如果给予恰当的鼓励和奖赏,还能激发孩子的学习兴趣,形成良性循环。

  特别赞赏儿子的数学老师,她激励孩子们的方法是,孩子们做作业、测验、考试得了满分,分别奖励5分、10分、20分的积分牌。攒够100积分,可以兑换一个小礼品。

  儿子看到别的孩子兑换到了礼品,羡慕极了。每次拿到积分,都高兴得手舞足蹈。

  综上,要解决孩子抗拒写作业问题,首先要找出症结,然后制定策略,持之以恒地实施。特别注意作业量和难度要适当,多给予孩子认可和鼓励。

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