老师补课是要收取费用的，为什么会禁止教师有偿站课，因为老师是公职人员，拿了工资，上课乃是天职，是义务，是工作，把孩子教好也是应该做的工作，但是孩子自身接受力的问题，可能都学好吗?各个孩子情况不一样，成长的道路和方向都不一样，怎么可能 都同时，同样的成长，如果都同样成长，那么社会就没有百花齐放了。

　　如果老师补课，出发点是好的，为了让孩子成长，让孩子更加，老师的初衷没错，也是出于孩子考虑，很少为了老师自己，如果孩子真正成长起来了，这种付出也是值得的。

　　家长和孩子苦不敢言，我不知是为什么苦，是孩子累得苦，还是家长花了钱而苦，其实这种情况不叫真正的苦，如果花了钱，孩子也累了，成绩也没有增强，家长焦虑，孩子想放弃学业，家长逼得没办法，这才是真正的苦逼。

　　教师补课，多是因为收入低下，不能养家糊口;学生苦，是因为学习压力大，成绩无法增强，面对竞争激烈。这难道是教师造成的吗?这是社会压力过大靠成的，也是人们的攀比和竞争心里造成的，这是教育体制造成的，这是一种极普遍的社会现象。不仅在中国，在美国，孩子同样要上各种辅导培训班，同样累，难道发达的教育，孩子就不累了，其实再发达的，各行各业都会引入竞争机制，如果一个没有这种体制，那会倒退，只是发达在引入竞争机制时，同时社会保险完善，即使你是穷人，也会帮助你，让你至少可以活下来。

　　要解决这一社会现象，单方面的力量是不可行的，一个愿打，一个愿挨，各得其所。孩子成龙成凤，与孩子自身的条件和素质有关，外在因素只是影响孩子，孩子内动力的激发才是关键因素，学会自学，学会思考，孩子才会走得稳，走得远。