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小学二年级的学生对学习兴趣不高,家长千万不能“打”,要这样做!

家庭教育 来源:网络 编辑:小旭 2019-05-16 15:23:55 浏览:

  小学二年级的学生对学习兴趣不高,家长千万不能“打”,年龄太小,不能正确辨别对与差、是与非。对学习兴趣不高,源于幼儿园时没有养成良好的学习习惯,家长没有及时纠正和教育。现在上了小学二年级,家长发现还不算晚,批评教育还来得及。

小学二年级的学生对学习兴趣不高,家长千万不能“打”,要这样做!

  在教育孩子时应做到:

  (1)、要提高孩子的学习兴趣,家长必须对自己有严格的要求。现在孩子接受能力较强,对什么事情都充满好奇心,在幼儿园和一年级时放松了对孩子的管教。当孩子顽皮、做事不认真的时候,总是认为孩子还很小,任由孩子放纵玩耍,使孩子认识不到学习的重要性。家长没有做到榜样的作用,也象孩子那样无忧无虑的玩。人家孩子一边在玩游戏的过程中,一边学习知识,同时有意识地锻炼孩子的能力,提高孩子的整体素质。而你的孩子就是一个字“玩”,所以现在看到孩子对学习兴趣不高时,感到束手无策。

  (2)、现在对孩子以鼓励为主、当孩子进步较大时,应该有物质上的奖励。现在(1一2)年级晚上没有书写作业,应有目的陪孩子看看电视、玩玩游戏(应有严格的时间限制),从这些电视和游戏中,明白知识的重要性。当然了,看电视和做游戏时,要布置思考问题,有思考性的作业才能看电视和玩游戏。也可以带领孩子到超市、广场,让孩子有条理地叙述在超市里看到的琳琅满目的货物,跳广场舞的名称和优美的舞姿,并且有目的用上词语,来表达自己的见闻和想法。让孩子知道知识给自己带来的乐趣,激发孩子的求知欲,提高孩子的学习兴趣。

  (3)、家长应该与教师沟通,让孩子和成绩好的学生坐在一起,让他以好学生为榜样,看看同位在课堂上是怎样聚精会神听课、读书、回答问题,课后又是如何一丝不苟完成作业的。课间,让他与成绩好的同学一起做游戏,一起参加班级丰富多彩活动,在班级开展的游戏和活动中,让他感受到班级的温暖,共同学习进步。

  总之,让孩子感受到学习是一件快乐的事,就一定能热爱学习,激发出学习动力,提高孩子的学习兴趣。

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