2021年二模开考，本次伊顿教育小编给大家整理了数学的试卷和参考答案，各位小伙伴来看看相关的数据。二模是考生成绩提升幅度比较大的时期，也是大家成绩基本定型的时期，因此二模之后，在后期的冲刺阶段大家可以更有目标和方向，在学习上更加的具有目的性，本次的二模数学题目难度也是众说纷纭，到底难度如何，大家在回头看的时候应该心中有数了。

　　下面我们先来看看2021二模数学试卷&答案!

　　通过对近几年高考试题的研究，我们可以归纳出其特色与规律：

　　1. 考察目的直截了当、堂堂正正，题面设计干净简洁。

　　2. 试题凸显数学本质的考查，突出能力立意，具有削弱应试化，增强灵活 性，展现多维度能力的作用，呈现出“低起点、高思维，轻计算、重本质”的考查目标。

　　3. 大部分试卷区分度及梯度合理，试题量化，题带有人才选拔特性。

　　4. 尤其在2016、2017、2020年的高考试卷中，整体与个体方面的搭配相得益彰。这三份试卷都有相当量的题目考查数学素养，且部分题目体现出很好的选拔性(如2016的T8、T20)，在考查初等数学知识的同时也与高等数学有着良好的衔接。

　　接下来我们相应列举高考试题和模拟试题较大的区别：

　　1. 高考绝大部分试题没有明显拼凑的痕迹，而部分模拟卷反之。

　　2. 高考试题干净利落，直截了当，而部分模拟卷反之。

　　3. 高考试题坚决反对转弯抹角设陷阱，更反对考查若干二级及多级结论的组合，而部分模拟卷反之。

　　事实上，往年的高考数学试题相比各地模拟题而言更具有研究价值，尤其到了现阶段，切忌沉迷于模拟题中过于奇技淫巧，涉及二级甚至多级结论组合的题目，因为它们并不能体现数学基本功，且长期已久思维会变得越来越单一和局限。所以，对于高三学生而言，深入探究高考题的来龙去脉及其中的价值内涵是除了自身查漏补缺之外当务之急的要事。

　　其次，小题部分要灵活选取方法，高考比的不是把题目做对，而是在有限的时间里把题目做对。所以对于小题而言，能用特殊值法就用特殊值法，能用排除法就用排除法(actually直观也是数学灵魂之一)，切忌在小题上花费大量时间。高考选填建议用时：30-45min，过快过慢都不宜。大题部分要把能写的步骤写出来，不要轻易跳步骤。多次事实表明，高考数学的过程分和思想分给得相当松，每道题目都要把能想到的部分写到试卷上，更不要轻易划掉大片已写的的过程。且尽可能要模仿高考答案的写法，增加自己的答案能够踩到得分点上。

　　下面再谈谈几个备考过程中需要强调的点：

　　1. 关于二级结论的看法：学一些二级结论并无问题，但要重视过程的推导，而不是死记硬背结论。高考的考察目的不会是二级结论，但有时可以通过二级结论来简化题目，如2020年解几第二问斜率之积为定值的点差法就是如此，死记硬背的同学就很难发掘这样的思路。

　　2. 考场上卡题：千万不要陷进去无法自拔。很多时候卡在一道题目上做不出来，其实是切入点(方向)错误，故一直卡在一条路上很可能导致在错误的道路上渐行渐远，因而无法见到光明。所以笔者建议：如果思考5分钟还没头绪，需要学会舍弃，等做完其他的题目后再回过头来想，常常能顺利攻克。这就是逼迫自己从死胡同跳出来，等做完其他题目缓过神来再重新寻找新的切入点，只要找对切入点，后续就顺理成章了。

　　3. 精做一题好于多做十题。原因在上面能找到答案。

　　4. 查漏补缺要回到基础知识和基本方法的归纳。高考数学的特色就是题目回归本质与基本处理方法，但形式灵活。如果没有深入理解概念和定义的本质及基本方法的内涵，高考的新题就很容易成为这些同学的绊脚石，因此回归基础对于同学都是复习过程中不可或缺的。事实证明，这类题目也是区分度很高的题目。

　　较后，送给大家一句话：

　　要做艺术的数学，不要做工匠的数学。2021，高考加油!