本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文写作，属于思辨型的作文，这样的作文写作一个很大的特点就是可以正反两方各自为主，阐述自己不同的观点。本次给大家分享的十校联盟的考察也是这样的一篇经典之作。具体的应该怎样来写作呢?下面我们一起来看看详情。

　　【作文题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　交往中，人们往往因某方面的趋同相互吸引而走得比较近，同时疏远、排斥与自己存在较大差异的人。

　　面对这样的交往，有人觉得趋同会给人带来快乐、和谐;也有人觉得这意味着多样性的缺乏，还可能会影响到认知。

　　对此，你有怎样的体验和思考?写一篇文章，谈谈自己的看法。

　　要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

　　【审题】

　　限制性

　　1.写作情境限制。这是一则思辨性任务驱动型作文。材料先给出了一个社会现象，趋同让人们相互吸引、接近，同时疏远、排斥和自己差异较大的人。就这一现象，材料给出了两种不同观点：一种认为趋同让人与人关系亲近，给人带来快乐、和谐;一种认为趋同会导致多样性的缺失，影响人们的认知。考生要在此基础上展开联想和思考，发表自己的看法。

　　2.典型任务限制。引导语提示考生要结合自己的体验和思考对两种观点做出选择，进行评价。题目要求考生对此“谈谈自己的看法”，文体限定为议论文或议论性散文。

　　3.价值观限制。考生不管赞同趋同还是反对趋同，都不可与社会主义价值观相违背。

　　开放性

　　1.立意角度是开放的。题目中的两个观点都有道理，考生可以见仁见智，自圆其说即可。物以类聚，人以群分，或许趋同能给人带来更多快乐、和谐;或许“不同”才是这个世界的本质，也正因“不同”，整个社会才更加丰富多彩。两种观点看似对立，其实，在人与人的交往过程中，个体间的差异和趋同实则可以做到和谐统一，并不矛盾，考生也可以辩证分析交往过程中的差异问题，尊重差异，和而不同，理性交友。

　　2.联想和思考是开放的。考生可以从材料出发，展开联想和思考，围绕高中生关切的交友话题谈自身的体验和思考;也可以理性思考，将两个观点进行比较权衡;还可以将问题引向深处，思考当今世界各文明之间如何实现和谐相处，如何认识国与国之间的单边问题和多边问题，在逻辑思辨中体现自己的胸襟和韬略。

　　【解题】

　　本题是权衡选择性任务驱动型作文，旨在引导考生结合自身实际生活，围绕人际交往中的“趋同”问题展开讨论，主要考查考生的逻辑思辨能力，并引导考生思考成长中的交往问题，在思辨中树立正确的交友观。材料中的观点看似对立，却并非正误对立，考生在论证过程中不可单极思维，要能够比较权衡。

　　【参考立意】

　　切题立意：

　　1.和而不同，尊重差异。

　　2.尊重差异，寻求和谐。

　　3.不同，让交往的世界更多彩。

　　4.敞开心扉，接纳不同。

　　5.在求同存异中开出友谊之花。

　　偏题立意：

　　1.尊重差异，世界大同。(脱离人与人的主题)

　　2.交往，让人际关系更融洽。(泛泛地谈交往)

　　3.包容他人，和谐相处。(空谈包容，忽略差异性)

　　【范文展示】

　　尊重差异，寻求和谐

　　同声相应，同气相求。人们总是关注自己喜爱的人和事，在生活中，交友的原则往往会趋同，在我看来，求同不错，但更应该尊重差异，寻求和谐。

　　一味的趋同，会使个体双方失去独立的个性。

　　这一点与服装设计相似。每当某一款服装在市场上取得了冲刺性销量之后，便会产生数以万计的“趋同”商品，反过来进一步导致大众审美的趋同，一件牛仔开衫可以从女孩身上普及到妇女甚至老人身上。这种“烂大街”的穿衣现象，往往会导致个体特征消失，同理，在人与人交往中一味趋同，会使个体个性受抑。

　　在我看来，趋同并非是一味追求共同点，在人与人之间划出圈子，形成帮派。求异也不是一味追求个体的鲜明个性。《论语》中所谓“和而不同”，即有差别的、多样性的统一，在保持个体特征的前提下，寻找一个恰到好处的平衡点，妥善处理多方关系，以求和谐相处。这正如烹调，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，味在咸酸之外，才是佳肴;又似音乐，宫、商、角、徵、羽五音共鸣，声在宫商之外，才是妙音。

　　君子之交并不寻求时时处处一致，而是尊重差异，在差异中寻求和谐。

　　交往本身是一件奇妙的事，它使每个独立的个体有机会融入到一个大集体中，具有相同兴趣爱好的人则会更容易融入其中。但此时的融入却不够，因为缺少了一种使其的“药剂”，那就是个体差异，保留个体间的差异会推动这个集体更进一步。正如二十世纪初的新文化运动一样，百花齐放，百家争鸣，各种思潮相融合，才能推动中国走向世界，寻找一纸救国良方。

　　尊重差异不仅仅是人与人交往的原则，更是不同文明之间的交往原则。

　　千百年来，世界各国、各地区的各民族创造了五彩缤纷的文明，如何看待不同文明间的关系以及如何实现不同文明之间的和谐相处，是当今世界面临的一个日新又新的重要问题。习总书记谈如何看待世界文明时说，要“理性处理本国文明与其他文明的差异，认识到每一个和民族的文明都是独特的，坚持求同存异、取长补短，不攻击、不贬损其他文明”。

　　还是用费孝通先生的话来做总结吧：各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

　　【点评】

　　开篇立论明确，直奔主题。论证部分先进行比较分析，论述“一味趋同”会带来不和谐的结果，所以“趋同”应该是在尊重彼此差异的基础上寻找彼此间的“共同点”，从而得出论点“尊重差异，寻求和谐”。整篇文章思路清晰，观点明确，说理透彻，举例得当，譬喻得当，结构较为严谨;内容上善于将已学知识融会贯通，是一篇不错的议论文。