职业教育是国民教育体系的重要组成部分，其内涵就包括职业教育与普通教育相互沟通的桥梁作用。国家将职业教育作为一项战略任务，并在经济社会发展规划、重大项目布局、重大工程建设等方面作出了优先安排。根据《国家“十三五”教育改革和发展规划》，到2020年，中等职业学校在校生达到2100万人，比2016年增加150万人;中等职业学校教师总数达到170万人，其中具有中、高级专业技术职务的专任教师分别达到84万、87万。国家鼓励和支持中等职业学校学生参加中高等学历层次的学历继续深造。为了适应新形势下中职学生升学深造需求，国家在“十三五”规划中明确提出“畅通中职院校与普通本科院校升学渠道”。同时也明确提出要“探索推进中等职业资格证书与大学入学挂钩制度”等多项政策措施，对完善我国现代教育体系产生深远影响。

　　教学理念

　　相对于基础教育而言，职业教育有其自身的特性。总结起来，职业教育的本质至少应该包含四个方面:一是以人为本，二是因材施教，三是科学管理，四是文化塑造。以人为本，一是要充分调动全体教职工的积极性，形成以校为家、以教为乐、以师为荣的浓厚氛围。二是要充分尊重学生的主体意识，充分确立学生的主体地位，充分发挥学生的主体作用。比如有的学校让学生去担任班主任助理、校长助理，积极主动、科学民主地参与学校事务的管理就是极富创新的尝试，既可培养学生的主人意识、参与意识，又可提高学生工作能力和管理水平，这本身就是职业教育的重要内容之一

　　教学优势

　　第一成熟的培训体系。国内职业教育已发展到比较成熟的水平，不再像以前那么混乱。在经过国家的整改和行业洗礼之后，现存的职业教育机构在品牌、资金、师资和就业方面都有雄厚的实力，培训细分化、精准化、专业化

　　第二学习时间短。职业教育一般只有1年的强化学习时间，以实战教学为导向，强化训练符合社会符合企业需求的专业人才。所以它的学习成本是很低的，而且见效快，可以快速解决就业、待业等问题

　　第三投资回报高。一年的时间成本、1到2万的资金投入。如果选择一个好的专业，可以在不到一年的时间收回成本。比如动漫游戏，人才网的薪资数据显示国内动漫游戏类人才的平均薪资在6235元每月，年薪在6万以上的人占了45.4%的比例

　　第四技能+学历+就业。职业教育采用的是"技能+学历+就业"的套读模式，在学习技能的同时也可以套读自考或者成教学历，技能和学历两不误，也为想报考公务员、研究生的同学提供了条件。