小学阶段怎么增强孩子的语文能力呢?有的人说小学阶段孩子只做好阅读就可以了，但是真正的成绩提升光靠阅读行不行呢?显然这个是比较片面的。因为语文的学习一直都是多重结果的展现。因此想要提升语文的成绩，除了阅读，还需要下面的一些做法，来更好的帮助学生提升语文的成绩。

　　我觉得在小学阶段，如果要想增强孩子的语文能力，做好两件事情就可以了!

　　第一件事是读好书，第二件事是写好字!看起来很简单的两件事情，其实要想把它做好，就不容易。

　　读书能够培养孩子很多方面有用的习惯，首先是良好的阅读习惯。能有良好的阅读习惯，以后的语文成绩就不会差，的青年作家韩寒在小的时候就喜欢阅读。即使他高考其他科目全部挂红灯，但是他的语文依然取得优异的成绩。

　　阅读能够陶冶孩子的情操，能够养成孩子正确的人生观和价值观，能够让他形成对事物的正确看法，对世界的正确认正确认识。

　　书读多了的话，那么他的作文就能够写得好，见多识广，作文写作起来有话可讲，有素材可以用，“腹有诗书气自华”，这句话不是瞎说的孩子只要认认真真地读好书，踏踏实实的读好每一本书，包括家长给孩子挑选的、学校分享的阅读书目。当然了，教育部，各省的教育厅每年针对每个年级都会有阅读书目分享!

　　其次，读好书能够让孩子们在阅读理解这一块拿到。

　　阅读理解是仅次于作文的第二大占分项，小学阶段通常两篇阅读理解分数在20到30分之间。多读书自然可以让孩子迅速地判断出作者的写作意图，作者有哪些语句用得的好?这样让孩子做赏析题的时候，他就会得心应手、如鱼得水。

　　下面我再来讲一讲写字。写好字是必不可少的，字是人的第二张脸面，我作为一个多年的语文教师，从我的经验来讲。如果孩子卷面工整字迹美观，首先在作文这项就占很大的便宜。改卷老师看到孩子自己工整字体美观，首先印象分就上去了，这样的作文通常情况下不会太差。

　　而如果孩子的字写得马虎，潦草，老师在看的时候需要仔细的去辨别，这样的话，他的作文就不会得什么。

　　其次，写好字是养成孩子一个良好学习习惯，必不可少的一部分。从我多年语文教学经验来看，凡是字迹美观的孩子，他们的语文成绩都不会太差，而相反，凡是自己潦草丑陋的孩子，他们的语文学习成绩没有几个会很好的

　　读好书，写好字，就是我送给你的两句话，小学阶段如果能够做好，这两点我认为您的孩子的语文成绩会步步高升的。