五年级的学生面临的是升入六年级之后的小升初，虽然现在很多地方的小升初实行的是摇号的政策，但是作为小升初的一个重要的保障，成绩的好坏也是的重要的。五年级的学习成绩对于六年级的学习影响是的大的。那么五年级学习成绩不好的话，想要上补习班的话，应该选择那家比较好呢?五年级学生的学习计划应该怎样做呢?

　　五年级上补习班选择那家好?

　　五年级的学生上补习班选择那家比较好呢?就补习班的筛选，家长应该怎样更好的去帮助自己的孩子选择适合他们的补习班呢?首先由于当前的疫情的影响，建议大家选择线上的补习班比较好，而在一些比较好的教学平台上，线上和线下的教学模式都是有的，这也是评判一家教学机构是否好的的一个标准，像伊顿教育这样的机构，有成熟的线上教学平台，同时也有线下的实体校区，能够帮助孩子更好的选择适合自己的学习模式。如果你想要选择五年级的补习班，建议大家了解一下伊顿教育，感兴趣的家长可以咨询400-029-6659或者咨询在线的老师。

　　五年级的学生怎样制定学习计划?

　　五年级的学生要怎样进行学习的规划，如何做一个学习计划。

　　在做这个计划之前，我觉得你应该先问自己或者孩子，我做这个规划到底为了什么?是为了短期增强成绩，还是为了培养出孩子良好的学习能力，要求不同方法不同，时间长短也不同。

　　如果想要短时间内增强成绩，那么题海战术和课外辅导是较有利的武器;如果想培养孩子的学习能力，那么整个学习计划可能要一年左右才能见到效果。

　　我个人认为小学阶段的成绩并不是那么重要，因为他不决定什么，真正重要的是计划培养以下三个方面：良好的学习习惯、端正的学习态度、完整的思维方式。

　　良好的学习习惯

　　良好的学习习惯包括对于时间的自主分配，孩子回到家就知道先干什么再干什么，较后干什么，不需要家长的督促和施加压力，这是一种惯性。如此这般才能较大的发挥时间的力量，也有利于养成孩子的自主学习能力。现在随着社会的发展，一个人的成功不要依赖学习上的成功，但是孩子想要成功就要有一个良好的做事习惯，不拖沓、不推卸责任、做事全力以赴、爱动脑、勤思考等等。这些都是良好的学习习惯所带给他的。

　　端正的学习态度

　　做学问就是做学问，不要写着写着作业，一会要吃水果、一会要吃零食、一会要看电视、一会要看看妈妈回来没有，这都不是正常的学习态度。如果要做作业就把它做得认真，工整，对错是一方面，但你是否认真思考了就是另外一回事了。没有人喜欢轻浮散漫的人，认真的人可以得到更大的成功，而做事认真的态度，不仅会影响学习，更会影响孩子们的一生。

　　完整的思维方式

　　这一点在小学阶段极易被忽略，我们只重视问题的答案，这个题的过程却从来没有人问过孩子，“你是如何思维出来的?”。孩子有时急于得到结果，思维是跳跃的，这种思维跳跃对他们以后中高考会带来极大的不利影响。

　　因为现在的题目内容是简单的，人物是单一的，题材是生活化的，所以他们的思维方式可以简单可以跳跃，但是到了初中高中，随着内容知识量的复杂和多样，他们需要完整的思维方式推导出答案。换句话说，一个做事做题思路不完整的人，一个思路跳跃的人，他做事永远是虎头蛇尾没头没脑的，这是不能接受的。

　　留有余力 发展兴趣

　　我不赞成在小学阶段把孩子的学习潜力榨干，如果我们小学阶段就把孩子的学习成绩榨干，学习时间用尽，那么他到初中怎么办?到高中怎么办?这就像弓弦一样，拉他拉的太满会崩掉，所以要适当的松弛，得有余力。而且留有余力的时间，并不是没头没脑的玩，而是发展兴趣爱好，不能因为学习放弃兴趣，放下特长，养成良好的兴趣爱好，既有利于排解压力，也能多掌握一门技能。“艺多不压身”的道理是没错的。