对于学生减负的问题一直都在讨论，并且教育部门也给出了一些相关的政策，作业量就是其中的一个。当前教育部新规要求限制作业量，那么政策之下，各个学校的作业布置量达到了多少呢?素质教育下，家长们在孩子的教学上应该扮演着怎样的角色，在孩子的学习上应该持怎样的态度呢?下面跟随小编一起来看看详情。

　　小学六年级

　　作业平均完成时间不过60分钟

　　严禁布置重复性、惩罚性作业

　　不给家长布置作业

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　　进一步规范学校教育教学管理，增强教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题;日前，教育部印发《关于加强义务教育学校作业管理的通知》

　　严控书面作业量

　　其中该通知在有关作业量方面要求“严控书面作业总量”。

　　学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习;

　　小学其他年级每天书面作业完成时间平均不过60分钟;

　　初中每天书面作业完成时间平均不过90分钟。周末、小班课、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

　　此外还包括：

　　切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业

　　教师要对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，强化作业批改与反馈的育人功能。

　　严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。

　　小编闲谈

　　之前小编给大家整理过市部分热门初中作业量的统计，如下：

　　相对来讲，当前市“热门”的初中作业量大多要过1小时这个标准。

　　在新规定之后，可以增加在“程度上”减少当前学校的作业量，对孩子来讲也不用像以前一样“熬夜赶作业”，起码有更多的时间增加休息。

　　但小编要说明的是：由于当前依旧是“一考定音”，且50%的职高，因此即便在作业减少之后，学生与家长依旧会比较焦虑，“军事竞争”式的学习也依旧会存在，只不过不在“作业量”上展现而已。

　　“一考定音”的问题不好解决，也没法解决，因此当前只能在多在其他方面多调整多减负，不是“较好的解决方案”，但却是“比较合理的解决方案”。

　　同时小编还是建议各位家长要找准自己对孩子的定位，不要逼迫到孩子的压力太大，身心健康的教育也很重要。