许多高三学习在背英语单词的时候，往往会遇到这么一个问题：单词不会背、背了又忘记不住咋办？在网上看过很多背单词的方法，很多花里胡哨的记忆方法（联想记忆、词缀法啥的）太复杂了，推荐一个英语大佬分享过的、比较简单的背单词方式，操作很简单也很实用，能帮助你快速的记住3500个单词。

　　一、单词学习策略——熟记外形

　　主要以高考所需的3500个单词为基准，建议购买一本专门的单词书（无论是按顺序排列还是乱序都可）。

　　1、如果你的英语成绩仅为60分以下（甚至更低），将3500个单词分为每组200至300个，大约12至17组左右。每组单词预留5至7天的时间学习，根据个人接受能力适当延长学习时间。

　　2、对于英语成绩在60至90分之间的学生，建议将3500个单词分为每组300至500个，约7至11组。同样，每组单词预留5至7天的时间学习，全程约2个月。

　　3、对于英语成绩在90至100以上的学生，可以将单词按照上述划分，每组700个单词进行学习，预计1个月即可熟练掌握。

　　以上划分主要考虑到不同英语基础学生的特殊情况，因此每组单词量的接受程度也会有所不同。学生可以根据自己的实际情况进行灵活调整，并非一定要严格按照以上建议执行。

　　接下来将以第一种情况（英语成绩60以下）为例，介绍具体学习方法。

　　第一组单词共300个，每天花一定时间浏览，共计5至7天。

　　第一天：仅浏览这300个单词，关注它们的外形和基本中文意思（如果一个单词有多个词义，优先记忆最常见的词义）。不必关注发音和拼写，每个单词的浏览时间约5秒钟，不论是否记住，都继续下一个单词。这一天的目的是熟悉单词的外观，务必浏览完整组单词。

　　第二天：保持固定的时间，继续浏览这300个单词，目的是加深对单词的印象，让其更加熟悉。

　　第三天：放慢浏览速度，专注于单词的外形和词义，开始认真地观察并尝试记忆单词的形态。

　　第四天：开始边浏览边记忆，对于已经熟悉的单词可以快速浏览，重点放在那些仍未记住的单词上。熟悉的单词快速浏览，不熟悉的单词则放慢速度，边读边观察。

　　第五天：同第四天的方法，重点关注那些仍未记住的单词。

　　第六天和第七天：重复浏览未记住的单词，并复习已经熟悉的单词。

　　二、读单词——记拼写、发音

　　在看单词的第四天开始，你就可以尝试去边读边记了，根据这个单词的发音来拼写单词。不建议根据字母去拼单词，低效又很难记住。

　　三、实战——刷阅读和完形

　　去练阅读和完形题可以是一个很好的方法。在这个过程中，你可能会遇到一些新的单词或者忘记的单词。那么，你可以将这些单词抄写下来，整理到一个笔记本上。每天，你可以根据这个笔记本来复习这些单词。

　　集中精力去做阅读和完形题也是很重要的。比如，你可以专门花一个月的时间刷100篇阅读理解题。尽量利用所有学习英语的时间来做阅读练习，每天做3篇。同样地，你也可以专门用一个月的时间来练习100篇完形填空题，每天做3篇。

　　完成练习后，你可以通读整篇文章，尝试找出长难句，并抄写下你不认识的单词以便复习。在完成整篇翻译之后，再次通读文章，提升自己的语感。在背单词的过程中，可能会遇到以下问题：

　　当你开始学习B组单词时，你是否应该忽略A组单词？

　　不应该！当你学习B组单词时，你还应该花10-20分钟快速复习A组单词，迅速温习一遍，以加深记忆。每组单词完成了5-7天的记忆流程后，你还应该在之后的第2、4、7、15、30天内复习一遍这些单词。由于你已经熟悉这些单词，复习时速度会很快。

　　在背完单词之前就可以做题吗？

　　可以。阅读和完形并不要求你一定要背完3500个单词才能做题，只是在你还没有完全背诵时，做题可能会更加困难，也许会感到有些痛苦。但你仍然应该去做题，一直保持自己的题感。单单背诵是不够的，实际应用中的题目才是最重要的。

　　四、如果还是记不住单词怎么提升英语成绩？

　　如果英语单词仍然难以记住，但你迫切希望提高英语成绩，报名参加高三英语冲刺班可能是一个很有性价比的选择。在这样的班级里，你将接受密集的英语培训，专业老师会针对你的需求提供个性化的教学，帮助你系统地掌握英语单词和语法。

　　虽然结果因人而异，但通过刻苦学习和专业指导，很多学生在短时间内取得了明显的成绩提升，为高考取得更好的成绩奠定了坚实的基础。

　　对于高三学生来说，记单词很重要，但也不是唯一提升英语成绩的方法。无论采取何种策略，重要的是要保持耐心和恒心，不断尝试不同的学习方法，寻找最适合自己的记忆方式。