本次伊顿教育小编给大家分享的这篇作文是关于网络热词“断舍离”的思考。这是属于阐释类新材料作文的写作指导,本次伊顿教育小编给各位同学分析一下这一类的作文怎样更好的写作,并且在作文的写作上如何能够让自己的思想能够很的融入到自己的作文写作中,下面我们就一起来看看相关的写作指导。
【作文题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
语言资源监测与研究中心发布了“2019年度十大网络用语”,与大众有些陌生感的“断舍离”一词位列其中。“断”是断绝不需要的东西,“舍”是舍弃多余的废物,“离”是脱离对物品的执着。
日本作家、杂物管理咨询师山下英子的一本畅销书《断舍离》指出,“断舍离”是一种人生观念与行为技术,通过收拾物品来了解自己,整理自己内心的混沌,让人生更舒适。
以上材料触发了你怎样的思考和联想?请写一篇文章。要求:自拟标题,自选角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【命题方向】
科学精神:理性思维、批判质疑、勇于探究
学会学习:勤于反思
健康生活:自我管理
实践创新:问题解决
【审题】
限制性
1.真实情境的限制。材料提供的写作情境包括三部分:一是对“断舍离”这一概念的解读,这是考生审题立意的基点;二是指出“断舍离”入选“2019年度十大网络用语”,交代“断舍离”贴近人们生活,符合时代发展,这是考生构思立意的时代语境;三是日本作家山下英子对“断舍离”的解读,这是“断舍离”于人生的意义。考生要在当前时代发展的社会背景中,紧扣“断舍离”的特定内涵,思考它对人生的意义和作用。
2. 典型任务的限制。试题要求考生结合“以上材料”谈对“断舍离”的联想和思考。“断”是断绝不需要的东西,“舍”是舍弃多余的废物,“离”是脱离对物品的执着;山下英子指出,“断舍离”是一种人生观念与行为技术,通过收拾物品来了解自己,整理自己内心的混沌,让人生更舒适。这是考生联想和思考的触发点,脱离材料即为跑题。
3.价值判断的限制。断绝“不需要”的东西,舍弃“多余”的“废物”,脱离对“物品”的执着,由定义可以看出命题人是肯定“断舍离”的作用的。材料中交代了日本杂物管理咨询师山下英子(请注意人物身份),从角度对“断舍离”进行的解读,即可以“通过收拾物品来了解自己,整理自己内心的混沌,让人生更舒适”。这就肯定了“断舍离”是一种积极的人生观念与行为技术,考生写作时需要站在积极的角度思考“断舍离”的意义和作用,不可站在片面立场上思考问题,更不可持否定态度。
开放性
1.立意角度是开放的。“了解自己”“整理自己内心的混沌”“让人生更舒适”,材料中交代的“断舍离”的三点作用,都可作为立意角度;也可将三者结合起来,从整体角度进行立意;还可以紧扣“断舍离”的内涵,思考人生是否应该断绝“不需要”的东西,舍弃“多余”的“废物”,脱离对“物品”的执着。
2.思考和联想是开放的。“断”是断绝不需要的东西,“舍”是舍弃多余的废物,“离”是脱离对物品的执着。材料交代了一个笼统的概念,具体到每个人,什么该“断”,什么该“舍”,什么该“离”,考生可以展开自由而丰富的联想和思考,构思成文。
3.文体是开放的。考生可以紧扣材料谈自己对“断舍离”的认识与思考,写成议论文;也可以在理解材料的基础上,结合自己的生活经历和人生体验,选取典型的事例和生动的细节,写成叙事加感悟的记叙文。
【解题】
本题属于阐释类新材料作文。材料由两段组成,第一段交代了“断舍离”入选“2019年度十大网络用语”,并分别解释了“断”“舍”“离”的意思;第二段介绍了在山下英子畅销书《断舍离》中“断舍离”这一概念的定义。两段话互为补充,为考生写作立意提供了时代背景和文化语境。网络语言往往与社会思潮、文化观念、经济发展、科技进步等紧密相连,贴近时代,富有生命力。考生可以以材料中对“断”“舍”“离”三字的释义,以及对“断舍离”这一概念的定义为立足点,生发思考,展开探究:当下哪些东西需要“断舍离”?“断舍离”之于当代人的健康、诗意生活有何意义?当代人沉迷物欲而不能“断舍离”有哪些危害?我们应该怎样做才能“断舍离”?材料中暗含着一组关系:物品和自己。“断舍离”的较终目的是为了找到真实的自己,摆脱物累,轻装简行,让心底明朗,人生舒适。
本题和2018年天津卷“器”,2018年上海卷“被需要”一脉相承,意在引导考生关注日常生活中的语言现象,引导他们深入理解、探究文化问题的浓厚兴趣。聚焦关键词,进行多维度审视、反思、追问,由提出问题而尝试分析问题和解决问题,从而寻找并锁定写作内容,这是文化现象阐释类作文题审题立意时经常采用的思维路径。
【参考立意】
切题立意:
1.新陈代谢“断舍离”,遇见更好的自己。
2.理智“断舍离”,享受简约生活。
3.“断舍离”不能只是遐想,更需努力践行。
4.挣脱物欲枷锁,果决“断舍离”。
5.践行“断舍离”,认清真实的自己。
6.物质生活“断舍离”,追求精神的诗和远方。
偏题立意:
1.人生需要不断完善。(偏题,材料的概念是“断舍离”,可将写作重心定位到“断舍离”与“人的完善”的关系上)
2.当断不断,反受其乱。(偏题,材料强调的是“断”的好处,而不是“不断”的危害)
3.有舍才有得。(偏题,材料强调是“断舍离”之“舍”,而非“舍与得”的关系)
【范文展示】
“断欲”“舍余”离混沌
“断舍离”一词能成为“2019年度十大网络用语”之一,反映了当下人们挣脱物欲枷锁的自我反思。断绝不需要,舍弃多余,脱离执着,促使我们整理内心混沌,更新人生观念,能让我们更清醒、更成熟、更坦然。
“剁手党”一族不断重复上演着“月光”和“啃老”的悲剧;奢侈品天价竞拍,引人逐之;“宁可坐在宝马车里哭,也不坐在自行车上笑”,拜金主义甚嚣尘上……我们太需要“断欲”,太需要“舍余”,如此才能避免成为金钱和商品的奴隶,轻装简行,拥抱舒适人生。
断绝不需要,舍弃多余,脱离执着,能重塑我们的价值观念。
当下,淘宝购物交易额动辄上千亿元,无数人陷入“猎”物陷阱。可惜,物品填满了房间,心灵却照旧空虚。“断舍离”成为网络用语反映了人们对自我行为的反省,也引导着更多人对自己的价值观进行反思和重塑。对比古时颜回“一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐”的自在洒脱,我们更痛心今天“剁手党”买到手软的不堪。所以,断绝不需要亦是断绝心中的贪欲,舍弃多余亦是舍弃心中的妄念,脱离执着亦是脱离心中的执念。
断绝不需要,舍弃多余,脱离执着,能正确引导我们不断成长,走向成熟。
山下英子指出,通过收拾物品能了解自己,整理内心的混沌。买入的物品能从很大程度上反映一个人的性格和追求,而收拾、断绝这些物品时,却能从中深刻反思自己,或许曾经被迷惑了心智,或许曾经醉心于攀比,或许曾经痴念于得到。这些东西镌刻着我们成长的经历,舍弃时定会有许多不舍,但克服这些眷恋与不舍的过程,恰恰是走向成熟的关键。
断绝不需要,舍弃多余,脱离执着,能帮我们冲刺精神的囹圄,拥抱广阔的天地。
有人说:伟大的人之所以伟大,是因为对于生命中某些难以逾越的东西,他们能够用坚韧的毅力来跨越。每一次拥有都会给我们带来一时的快乐,但当激情过后,我们总会后悔当时的冲动。而下一次遇到新的诱惑,我们却又开始了新的犹豫和摇摆。这时,若能冲刺内心对物品的苛求,冲刺欲望与贪念的桎梏,便能面向更为广阔的天空,让心境从混沌走向清晰。
断绝、舍弃、脱离的是一堆花花绿绿的商品,也是桎梏我们的一些思想与观念。它们,才能拥有更适合自己的东西和丰富心灵的东西。断欲、舍余、离混沌,做一个心向苍穹的舞者,在广阔天地展示自己绰约的风姿。
【点评】
这是一篇精彩的考场作文,亮点有三。第一,紧扣材料,认识深刻,作者用积极的眼光看问题,指出“断舍离”能让人更清醒、更成熟、更坦然。第二,行文立足当下语境,“剁手党”“月光”“啃老”“猎”物、淘宝购物、醉心攀比等内容,既增了文章的强论证力量,又增强了文章的现实意义。第三结构清晰,语言有力,驾轻就熟的分论点结构和巧妙的引用,都显示了作者驾驭写作的能力。
【下水文】
践行“断舍离”,拥抱诗和远方
获悉“断舍离”入选“2019年度十大网络用语”,感慨颇多。生活中,身体稍胖者尚知节食减肥;而欲望过盛者,却鲜知给心灵减肥。身体肥胖是病,欲望过盛也是病,只有主动“断舍离”,给心灵减肥,才能拥有诗和远方。
什么是“断舍离”?又该怎样去践行“断舍离”呢?
“断”是果断抵制干扰自己前行的东西,不乱于心。
《西游记》中,唐三藏常说的一句话是:“贫僧唐三藏,从东土大唐而来,去往西天拜佛取经。”深究一下,这是一个认识我是谁,我从哪里来,我要到哪里去的问题。正是因为三藏法师牢记使命,不忘初心,拒绝现世的安稳、舒适,较终才能取得真经。人的精力是有限的,这方面想的多了,那方面想的就少了。如果我们整天想着品牌衣服、高档手机、化妆品,很快就会迷失自己,荒废学业。果断抵制干扰自己学业的东西,认清前路,不乱于心,才能向着理想大学迈进。是之谓“断”。
“舍”是舍弃多余的挂碍,轻装简行。
柳宗元在《蝜蝂传》中写了一种叫蝜蝂的小昆虫。它一路爬过,遇到东西总要捡起来背到背上,背又粗糙,东西堆积不易散落,于是常被压倒爬不起来。有人可怜它,替它去掉重物。然而它爬动起来,照捡如初,又喜爬高,力尽不止,较终跌落摔死。伴随着经济的发展,人的购买力也随之增强,不少人一看到网店搞活动就大批量购物。殊不知购进之物很多并不需要,存之无用,弃之不舍,既占据着家里的空间,又成为心灵的挂碍。对此,该舍就舍,该扔就扔吧。除去无用之物和心灵挂碍,给心灵减负,才能轻装简行。是之谓“舍”。
“离”是摆脱执念,拥抱诗和远方。
丰子恺说:“不乱于心,不困于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。”鳌拜、和珅、唐玄宗等,历史一再证明,因为欲望过重,结果追名者为名所累,逐利者为利所伤,求情者为情所困。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”要想拥抱诗和远方,就需要摆脱执念,让心灵由混沌走向清晰。放眼我们周围,手机控、游戏控、香烟控比比皆是,因谈恋爱而影响学习者也不乏其人。执念如魔,能让一个人沉溺进去,失去理智,忘却初心。只有放下执念,收心治学,才能拥有诗和远方。是之谓“离”。
“断舍离”是一种不忘初心的坚守,是一种轻装简行的脱。断绝非分之想,舍弃多余之物,摆脱心中执念,还心灵一方洁净的天空,这样,才能遇见更好的自己,拥抱诗和远方。