2020年的新年伊始是一个特别的开始,的人民都在抗击疫情,这样的情形下,每一个中国人都在用自己的行动为做着贡献。本次伊顿教育小编给各位同学分享的一个作文写作的主题就是:我的新年祈愿,这是一个主题班会的发言稿,面对的受众是自己的同学和考试,因此在一些语言的运用上需要注意一些细节,具体的我们下面一起来了解一下详情。
【作文题】
阅读下面的材料,根据要求写作。
我们的祖辈世世代代仰望星空,祈愿能一睹嫦娥真容;今天,嫦娥四号在人类历第一次登陆月球背面。
我们的历代海防守护者以海为家,坚守海防,祈愿万里海疆万里拱卫;今天双舰合璧,追梦深蓝。
我们的祖辈千百年来一直祈愿“民亦劳止,汔可小康”;今天,我们要决胜建成小康社会、决战脱贫攻坚。
中华民族曾经历无数考验,面临种种巨大的灾难;但是,这都不能动摇我们困难的意志和信心,我们一直坚信,“中国梦”能实现。
栉风沐雨,朝乾夕惕;天道酬勤,力耕不欺。
2020年,鼠年,开启新一轮生肖纪年。新的开端,新的使命,作为时代有为青年,你必有新的愿景。请写一篇“我的新年祈愿”主题班会的发言稿,描述你的新年祈愿,表达你的情感体验,阐述你的观点和思考。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得透露个人信息,不少于800字。
【命题方向】
责任担当:认同、社会责任
人文底蕴:人文情怀
科学精神:理性思维、勇于探究
实践创新:问题解决、劳动意识
【审题】
限制性
1.真实情境限制。材料提供的真是情境是:今天的中国,嫦娥四号登陆月球背面,双舰拱卫海疆,决战脱贫,即将迈入小康……我们曾经面临无数考验,如今靠不屈不挠的意志克服困难。曾经、如今的对比,突出了祖国现代化建设取得的巨大成就。但这只是题目的第一个层面,第五段材料的四句古文是题目的重点,“栉风沐雨”出自《庄子》,形容不顾风雨地辛苦奔波;“朝乾夕惕”语出《周易》,意思是从早到晚勤奋谨慎,没有一点疏忽懈怠。“天道酬勤,力耕不欺”,意思是说,天道会给勤劳的人应有的报酬,不会欺骗努力耕耘的人。这四句意在说明,这些成就不是别人施舍的,更不是天下掉下来的,而是我们用奋斗换来的。考生写作时应该突出我们的成绩是奋斗出来的,领悟卷起袖子加油干的真实含义。考生的体悟、思考、观点都应该来源于上述材料,展现在“我的新年祈愿”的发言稿中,不能脱离这个情境。
2.典型任务限制。2020年,鼠年,开启新一轮生肖纪年,这是写作的时间限定;考生的写作身份是时代有为青年;新的开端,新的使命,青年们要有新的愿景,这是写作的内容限定,考生要结合材料,写出“新”的愿景,结合实际,分析自己希望看到的自己和祖国未来的愿景。“我的新年祈愿”是主题限定,还要突出“我”;考生要写是主题班会发言稿,限制了文章体式,发言对象为同班同学,要有对象意识。
3.价值判断限制。本题目旨在培养考生的家国认同意识和责任担当精神,让考生树立正确的价值观、人生观。中华民族取得今天的成就靠的不是运气,不是上天佑护,而是脚踏实地的辛勤劳作、筚路蓝缕和自强不息。青年学生更要树立吃苦耐劳、勤奋学习的精神品质。
开放性
1.立意角度开放。考生可以结合材料一、二,阐述祈愿是中国走科技创新之路,强国强军。希望我国科技工作者走出更新的航天航海路;可以结合材料三,阐述祈愿是人民生活幸福安康,从追求温饱逐渐实现对美好生活的追求;还可以结合材料四,阐述祈愿是人民以用团结精神凝聚起的意志力攻坚克难,实现国泰民安的中国梦;还可以第五段为中心论述中华民族勤奋不息,在竞争激烈的国际环境中找到复兴路。当然也可以综合立意。
2.论证选材开放。考生可以根据自己平时的积淀,合理选择论据和论证方式。比如,如果写“我的祈愿是国泰民安”,就可以联系这次新冠疫情,写我们是如何迎难而上、不畏艰险的,从钟南山、李兰娟院士到医务工作者,到普通的外卖员,每一位中国人都有不畏苦、敢吃苦的勇气,都有进步困难的信心,所以我们能在较短时间内有效控制疫情。
3.表达方式开放。发言稿属于应用文,在这个框架内,可以“描述祈愿,表达体验”,写成记叙文或散文;可以“阐述观点和思考”,写成议论文或议论性散文。不论采取哪种表达方式,都需要文体特征明确。
【解题】
本题属于典型的多材料情境设置类任务驱动型作文,考生需要紧紧围绕材料内涵和具体情境指向来作文,就事论事,合理类比或者联想,准确完成任务指令。考生须仔细阅读材料,梳理思路,将“祈愿”的内容具体化,如祈愿哪些事情,如何让祈愿变成现实。特别是要突出在实现这个新年祈愿的过程中,“我”准备付出什么努力,以体现自己的责任担当意识。
【参考立意】
切题立意:
1.民亦劳止,汔可小康。
2.朝乾夕惕,圆中国梦。
3.逐梦星空,筑梦深蓝。
……
偏题立意:
1.天道酬勤,力耕不欺。(和“新年祈愿”无关)
2.卷起袖子加油干。(未突出“新年祈愿”)
3.幸福生活源于奋斗。(未突出“新年祈愿”)
4.论中国精神。(范围太大,若未能与祈愿对接,则属偏题)
5.逆行而上,苦难。(过于强调“逆行而上”,喧宾夺主)
6.你们是守岛卫国的丰碑。(未置于“祈愿”的主题之下,属于偏题)
……
【范文展示】
同心筑梦,泽佑中华——我的新年祈愿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!很高兴能与大家一起分享我的新年祈愿。
同学们,庚子鼠年,纪年轮回。本应是你我奋力拼搏,同心筑梦的崭新开始,却不想变成了中国乃至世界白衣披甲、捍卫生命的抗疫之年,面对残酷的疫情,面对时代的考验,我惟愿:同心筑梦,泽佑中华。
诚如斯言,中华民族曾经历无数考验,面临种种巨大的灾难:外敌入侵,战争侵袭;洪水滔天,地震肆虐……但这些从未动摇我们困难的意志和决心,无数的中华儿女更是为保家卫国、捍卫生命而奉献出了自己的一腔热血。我坚信,你我共努力,“中国梦”能实现!
我祈愿中华无恙,国泰民安。
这需要我们团结协作,不畏艰险,同心战疫,用进步的信念和信心筑起生命之墙。沧海横流,英雄矢志。“若有战,召必回,战进步”,南方医疗队员们用铿锵有力的回答,诠释着坚守有难,我辈有责,不畏艰险逆行而上的精神;西安援鄂医疗队的228名医护人员剪下青丝,白衣披甲,书写齐心抗疫的奇迹。“没有比生命更宝贵的东西,没有比心齐更强大的力量。”正是无数中华儿女在疫情面前的团结协作、不畏艰险、坚守奉献,才筑起了一道道生命之墙。
我祈愿中华富强,决胜小康。
这就需要我们心有担当,勇于奋斗,要坚信,天道酬勤,力耕不欺。红日初升,其道大光。青年是实现中国梦的生力军:王文彪带领亿利人十年如一日坚持治沙扶贫不动摇,不改初衷,不为旁动,让沙漠变绿洲;时代楷模黄文秀,把自己变成了脱贫攻坚之路上的一块铺路石,吹响决胜小康的较后号角。这成绩,源于他们不畏艰难、勇于奋斗的执着勇气,源于幸福生活都是奋斗而来的坚定信念!如今,上下复工复产,我们高三学子返校复学,面对即将到来的人生大考,我们要用知识武装战斗的铠甲,要用奋斗浇灌心中的梦想,要用担当书写无悔的青春。
同学们,我们要坚信,同心筑梦,方能泽佑中华。
中国从积贫积弱走向富强,不靠救世主,不靠他人施舍,靠我们勤劳的双手,靠我们自强不息的执着信念。从“一轮秋影转金波”的对月祈愿,到如今嫦娥四号的地月连线、太空漫步;从“烽火连三月,家书抵万金”的音讯难传,到如今的“和谐”“复兴”并驾齐驱、联通南北;建成小康社会、决战脱贫攻坚的号角已然吹响……
鲁迅先生说:“青年之生力,遇见森林,可以劈成平地;遇见旷野,可以栽种树木;遇见沙漠,可以开掘井泉。”一代代中国青年心怀使命,肩负担当,不畏艰险,勤劳刻苦,用青春筑起中华民族复兴梦。如今,我们走在大道上,更需要我们每一位青年不忘使命,牢记初心,同心筑梦。
同学们,春满山河际,逐梦万里时。疫情终将过去,梦想终将实现,我相信天道酬勤,力耕不欺,2020,你我同心筑梦。泽佑中华,我辈仍需努力!
我的发言完毕,谢谢大家!
【点评】
文章情境意识强,始终有一种对话意识,符合要求。观点明确,有效利用了材料内容,做到了思路清晰,而且能够关注现实,联系自身实际。语言铿锵有力,语言建构、思维发展能力都很不错,此外,行文之中还能展现家国情怀的主旨,是一篇的考场作文。