高中选考物理的同学在未来的志愿填报中是的有优势的，那么选考了物理之后，大家知道自己怎样提升物理学科的综合应用能力吗?物理与生活联系紧密，因此在物理的学习中，可以联系到日常的生活，这样的话，我们就能见抽象的知识转换成具象的事物，对于学习是的有帮助的。那么物理学习的技巧还有哪些呢?下面我们一起来看看相关的详情。

　　高中物理对于大多数学生可以说是比较难的学科，高中物理由于涉及到的知识点繁杂，需要建立的各种模型比较多，以基础知识为依托建立的抽象思维逻辑能力要求比较高，需要学生多思、多练、多探究、多归纳 ，不断拓宽知识面，注重物理基本知识体系的积累，注意思维逻辑能力的提升，逐步增强物理综合应用能力。

　　高中物理学科的学习，要注意教材内容的熟练掌握，归纳各章节的基础知识，熟记每一节内容的要点和阐述主要物理模型思想，熟记每一节内容涉及到的重要公式、概念、定义、公理，要能推导出课本出现的相关公式，理解适用条件，并能对公式能熟练的进行综合应用。

　　上课要注意听讲，注意教师对于教材内容的诠释与解读，对于基本题型的解决方法技巧，学生要在课堂上积极参与课堂互动，积极思考教师提出的问题，对于遇到的疑难问题要认真思考，对于课堂上的题型训练要积极探究思考，注意所学知识的迁移应用，并做好学习笔记;学生要做到提前预习，课堂认真听讲，课后及时复习，对于平时训练过程中遇到的问题，及时向教师请教。

　　学生要注重教师课堂上对于每一节内容拓展出来的知识点，这些知识点是以高考考点为依托，教师通常会在讲授教材内容的过程中会拓展、引申出重要考点知识，学生要注意归纳和积累，对于拓展考点知识训练要扎实有效的掌握，逐步完善物理知识体系。

　　学生要分阶段不定期的对于教材内容要总结，按照章节内容进行详细熟练，对于教材中涉及到的物理模型、公式、二级结论、推论要熟记、理解，要构建物理体系，以章节为结构，建立章节知识网络，优化知识结构。

　　对于随物理教材配发的物理练习册，要正确的对待，随着高考改革以及高考考试结构的变化，物理练习册中内容变得越来越精良，题型新颖，具有很强的针对性和代表性，适合学生进行课程训练和高考题型演练，学生要认真根据练习册中内容的编排，充分理解每一节内容在高考中的能力要求，该节内容高考如何考，高考中涉及到的基本物理模型和题目如何，要求学生细细体会;物理学习资料不要贪多，学生仅仅依靠这本练习册和教师的讲解完全可以学好物理科目。

　　较后，物理学习过程中需要学生要独立思考，自主探究，对于教材中遇到的问题要多思考，通过自主探究彻底掌握基础知识，理解问题的来龙去脉，理解问题的实质;对于每一道物理题目，要独立思考，需要先思考，通过思考充分理解物理思维过程，问题物理过程涉及到的知识点，分析问题的过程，画草图，写公式，分析问题特点等，只有多分析、多思考、多应用，才能促进物理科目学习，才能提升物理综合能力。