高考线上作文辅导班的辅导模式是怎样的呢?本次小编给大家解析伊顿教育高考线上作文辅导班的一个辅导的流程，看看一个作文的题目他们是怎样的进行分解和整合的，同时，作文成绩不好的同学在选择作文辅导班的时候，也能看到这样的辅导模式是不是自己真正想要的，对自己是不是有很大的帮助。这也是给大家选择作文辅导班的一个参考。本次伊顿教育小编给大家分享的作文的主题是：科技发展与公民素养的关系的思考。看看伊顿教育作文辅导班的老师是怎样拆解这个作文的命题的。

　　【作文题】

　　阅读下面的材料，根据要求写作。

　　材料一：

　　我国交通管理部门积极作为，应对城市发展形势的客观要求。大数据、云计算、智慧灯杆、高清探头等，成为道路交通安全的重要保障。

　　材料二：

　　某市一辆公交车在正常行驶中，突然冲出护栏，坠入江河，后据放心媒体得知事件原委，一名乘客忘记到站下车，与司机发生冲突较终导致惨剧发生。

　　以上材料触发了你怎样的思考和联想?请你结合材料，发表你的看法，写一篇不少于800字的文章。

　　要求：明确文体，自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息。

　　【命题方向】

　　实践创新：问题解决

　　责任担当：社会责任

　　健康生活：健全人格、自我管理

　　科学精神：理性思维、批判质疑

　　【审题】

　　限制性

　　1.真实情境的限制。材料一描述了我国交通管理部门为保障道路交通安全的一系列积极作为，材料二叙述了一名乘客与司机发生冲突导致惨剧发生的现实。两则材料的内在逻辑是，尽管有大数据、云计算、智慧灯杆、高清探头等科技手段作为道路交通安全的重要保障，但是如果公民的素养不提升，还是阻止不了惨剧的发生。引导语要求就此材料展开“思考和联想”，考生写作时不得脱离以上材料，否则将被视为偏题或跑题。

　　2.典型任务的限制。考生是“思考和联想”需要由“以上材料”引发，需要针对真实情景综合思考材料的内在关联，认清人性的任意而为对交通安全的破坏性，这是把握题目任务的关键。要结合材料，发表看法，文体限定为议论文。

　　3.价值判断的限制。材料隐含了对缺乏文明素养的公民的批评，由此提醒我们，既要保障交通安全，也要注重公民素养的提升，从而倡导尊重规则、尊重他人生命的社会价值观。

　　开放性

　　1.立意角度是自由开放的。可以写社会文明既需要智能保障，更需要公民素养;也可以写真正的安全保障是公民的素养，或是智能社会更需要文明素养保驾助力，以及文明才是强大的安全系统等。立意角度自由开放，考生要选择自己能把握好的方向来写。

　　2.联想思考是自由的。可以由材料联想到社会文明与公民素养等内容，公民素养体现在方方面面，如自觉排队、守时守信等;也可联系一些反面的材料，如2018年万州公交事件，阻挡高铁车门关闭的罗海丽事件，高铁霸座男事件等等，题目给了我们较大的自由联想与思考的空间。

　　3.文体是自由开放的。从有利于表达自己看法的角度来说，写成议论文更能体现考生的认知层次与思维水平。

　　【解题】

　　这是一道双材料任务驱动型作文。命题者给出两则相关却又含义不同的材料，引导考生思考一个社会问题：在无视规则、任性而为的人们面前，先进的仪器和有序的规则都没有了意义。从而引发我们思考——人类文明社会的共建，需要每个个体自觉遵守和维护社会规则，否则我们的社会将是一盘散沙，每个个体的幸福生活也将无所依托。只有每个社会人都来维护有序的社会规则，我们才能拥有交通安全和祥和安乐的生活。

　　考生要能够通过现象分析事物的本质，由此及彼地展开联想，而不是就事论事、泛泛而谈，从而表达自己深刻的见解，体现良好的思维品质。

　　【参考立意】

　　切题立意：

　　1.社会文明既需要智能保障，更需要公民素养。

　　2.真正的安全保障是我们的公民素养。

　　3.智能社会更需要文明素养保驾助力。

　　4.文明才是强大的安全系统。

　　5.抓安全应先抓公民素养。

　　……

　　偏题立意：

　　1.乘客不宜与司机理论。(对事实的提炼不完整，忽视整体，理解有偏差)

　　2.大数据下的交通系统。(概括不全，立意跑偏)

　　3.交警应大力抓好安全教育。(忽略了乘客的不良行为，主体把握不准)

　　【下水文】

　　抓安全应先抓公民素养

　　我国交通管理部门积极作为，应对城市发展形势的客观要求。大数据、云计算、智慧灯杆、高清探头等，成为道路交通安全的重要保障。但是，乘客任性妄为的不理智行为还是导致了一幕幕惨剧的发生。某市一辆公交车在正常行驶中，突然冲出护栏，坠入江河，后据放心媒体得知事件原委，一名乘客忘记到站下车，与司机发生冲突较终导致惨剧发生。

　　一切良好的制度体系，在不尊重社会规则的人面前，终究只会是一种摆设。因此，抓安全要先抓公民素养，要让公民自觉遵守社会各项规则，营造良好的社会氛围。

　　现代社会中，不守规则的例子比比皆是，闯动物园、阻停高铁等热点事件，无不说明规则意识在一些人心中可谓淡漠至极，而随意闯红灯、速行车等现象，又足以说明人们规则意识的严重缺失。信守和遵循规则，可以让个体在社会系统运行中极大地减少不确定性，降低生存风险。但是总有一些人觉得守规则是“迂腐”的表现，甚至将越规则视为“头脑灵活”。诚然，过马路不看红绿灯，可以让你行进得更快，但造成的结果就是路口经常堵成一团，甚至出现交通事故。违背规则不免将自己置于危险中。有的人心存侥幸，觉得不守规则也未必会有什么恶果，但当灾难真的来临时，则悔之晚矣!

　　所以，抓安全应先抓公民素养，不仅管理部门要抓，公民也要抓好自身建设。

　　遵守规则其实就是保护我们自己，尊重规则就是尊重自己的生命。如果人人都我行我素，逾越规则底线，任性而为，那么，社会岂不乱了套?在规则被漠视和践踏的地方，每个人都可能是加害者，也都可能成为受害者。只有我们强化自身的规则意识，我们的社会才能有序运转。所以，规则意识是每个公民的必修课，有没有规则意识，规则意识强不强，不仅决定我们做事的效率有多高，也会决定我们自身的素养。

　　我们要有不触犯社会底线的定力，用自身的行为践行规则、彰显文明。坚决摒弃不文明的行为，努力营造良好的社会氛围，常怀一颗律己之心。若每个人都把遵守规则当成自己的义务和责任，懂得自我约束，那么，全民的文明素养就能得到提升，社会也能更好、更有序地运转。

　　总之，社会是一个整体，没有规矩，不成方圆。我们都需要遵守社会各项规则，做有良好道德素养的公民。

　　以上就是伊顿教育高考作文辅导班的老师给大家分享一个作文的整个写作的流程，在选择作文辅导班的时候，这也是大家参考的一个重要的条件，在作文的写作上，重要的是怎样抓住主题，怎样更好的进行审题，而且能够写得深刻。因此大家在选择高考线上作文辅导班的时候要谨慎，也要多方的考察和筛选。