马上就要上初二的学生，如果自己的数学成绩还是比较一般的话，到底需不需要上初二数学补课班呢?在初二，数学科目上的难度增加，而且在学习上也需要更多的时间去帮助自己提升。对于课外的补习班，家若是遵循孩子的意愿给自己的孩子找的话，要多去了解。下面小编也给大家分享了在找课外的补习班的时候需要注意的一些问题一起来看看详情。

　　初中二年级开始，数学中几何将学习全等三角形的证明，代数部分将学习一次函数，也就是函数概念的首次引入，这两个内容对学生来说，既是全新的，又是有难度的，而且由这两个概念所延伸出来的题目难度都很大，可以这么时候，初中二年级的数学将比初中一年级整体上增强一个层次，因此，在这种情况下，一些基础不是特别好的同学，会在学习数学的过程中有一个明显感觉，就是难度陡然增大，反映在试卷分数上就是分数大幅下降。

　　以120分为例，如果初中一年级的时候不能很稳定的保持在110分以上的话，比如只能考90分左右，那么，到了初中二年级，孩子的数学成绩将很难冲刺75(120)。因此，家长在这个阶段要高度重视孩子的数学成绩，防治严重下滑(基础一般的，到了初中二年级小幅下滑是必然的!)。所以，我建议家长在初一下学期假期适当的为孩子进行需要的补习，包括对初中二年级数学知识的提前预习，也包括对初中一年级知识的巩固增强，这些都是十分需要的。

　　参加课外辅导班的好处大概总结有以下几点

　　1、周末和小班课参加辅导班，可以程度弥补课堂学习的不足，的提生的学习成绩，缓解学生在校学习的压力。学生能听的懂，也就能跟的上，上课情绪也好。可以防止学生因成绩差导致心理焦虑，甚至影响和同学的关系。

　　2、对于周末做生意或者加班的家长来说，把学生放到辅导班就相当于把孩子托管给了托儿所一样。自己放心的去工作。比专们找一个监护人要方便的多。

　　3、有的家长自己文化程度低，辅导不了孩子，教给人员教育更好。

　　如果时间允许，你得学习也比较感兴趣。初二就可以上辅导班。

　　自从孩子进入初二后，很多家长都为孩子的学习操碎了心。虽然家长都认为自家孩子是较的，但每个学生在学习过程中都会遇到各种各样的问题，这也是无法避免的。为了帮助孩子解决学习上遇到的困难，家长们普遍会给孩子报初二补课，那么你知道给孩子报初二补课较重要的是什么吗?

　　1、孩子的意愿

　　首先，家长们如果打算给孩子报初二补课，要先听一听孩子的意愿。因为学习说到底还是学生自己一个人的事情，老师和家长所起的只是一个辅助的作用，较主要的还是看学生自己。如果学生自己有想要学习的决心，那么参加初中补课才能起到成效;反之，如果学生自己不想学习的话，家长强迫他参加也只会起到适得其反的作用。

　　2、模式的选择

　　其次，家长们在给孩子报初二补课时，还要注意模式的选择。市面上比较常见的模式有传统的大班辅导和1对1辅导，每一种都有各自的优点和缺点。比如大班辅导的学生比较多，学习氛围比较浓厚，但老师的注意力会被学生分散。而一对一辅导虽然学习氛围没有大班辅导那么浓厚，但老师可以把全部的注意力和精力都放在一位学生身上，及时解答学生的疑问。

　　3、老师的挑选

　　较后，如果想要给孩子挑选初二补课，老师的选择也是重要的。虽然说学生是学习的主体，但老师在学习过程中所起的作用也是关键的。一位的老师可以让学生的学习事半功倍，因此家长们较好选择有丰富教学经验，或是有同年级教学经验的老师，这样可以更加准确的把握学生的学习情况和教材大纲，辅导起来更有针对性。

　　总而言之，如果各位家长想给孩子报初二补课，要结合以上几点，遵循孩子的意愿后再报名，这样可以避免让孩子产生叛逆的心理。