家长们在给自己的孩子报一对一辅导班的时候,很多时候都会选择师资好,有口碑而且辅导的效果比较好的机构。但是并不是的学生都适合一对一的辅导模式,对于学习成绩差,而且学习上面临着很多的问题的学生而言,一对一是的适合的,老师可以的对学生进行辅导,而且投入到学生身上的时间和精力也是的多的,这对于学生的学习来说是的有帮助的。那么对于中等生而言,是否还有上一对一辅导的需要呢?一对一到底适合那些学生?
一对一的数学辅导对于基础差,基础好的学生而言,是有效的。
但是一对一数学辅导对于基础中等的学生而言,相对来说,还是没有小班的效果好。
原因如下:
1.基础差的学生学不好是因为一些知识点不懂,原来没有搞会。具体原因可能是某次数学课笔掉了拾了一下笔,导致后来不懂。这种情况如果学生不尽快去解决,会导致之后的一系列知识缺失很多从而学不会。
在一个大班里,就算老师愿意给你讲解这些知识点。在他的工作时间内,他肯定无法抽出的时间讲解,这也是不少学生之后啥也不会的原因。因为学生不敢问,老师没空讲。
在一对一的教学里,老师有充足的时间。
老师有对应的报酬,这种教学的目标是为了让特定的孩子学会。所以老师也愿意教,因为这样才能达到双方的初衷。
2.学习好的学生在一对一中可以受到老师进一步的知识传授,比如更高级的解题技巧,帮助学生更地应对考试。
与此同时,对于学习好的学生,他们是有能力学会更高级的解题技巧和思维方法的。一种思维方法,甚至有可能收益终生。
3.为什么学习中等学生更适合大班学习:
这一部分学生,一般情况下有这同样的共性。这些共性可能是练题不够(不熟练),也有可能是某些重难点理解不到位,等等。
总得来讲就是,中等得很整齐。
相应的,基础差的学生,一般差的参差不齐,你很难把他们归为一类去辅导。
对于基础好的,大班情况下,不少老师是不太愿意教给学生更高级的解法的,因为上级布置的任务只是上课。