很多学生都是为了考试而学习，那么有学生真正愿意学习吗?曾经帮朋友得孩子辅导课程，这个孩子在全市较好的高中基础班。以前只知道这孩子成绩挺好的，没有具体接触过，今天第一次接触。先谈下我给他上课的程序吧。

　　开始上课，我问:有不懂的知识点吗?

　　回答:没有。

　　我问:有不会做的题吗?

　　回答:没有了，在学校问老师都解决了。

　　问:讲点什么呢?

　　回答:我也不知道，但是考试总考不到理想成绩，想再补补。(其实这孩子的成绩还挺高的，110分能考90左右)

　　于是整节课就在做高考题中度过。

　　上完课我跟这孩子聊天:你走读，每天往家跑，会不会影响学习，毕竟家里有手机电脑电视。

　　答:不会啊。我觉得走读更好，住宿生只能学到10点20，我能学到12点。我也没时间玩电脑，做完学校的作业，我再自己做点题，就睡觉了。

　　回到话题本身，从这孩子的言行，我们能得到结论，真的有爱学习的孩子，至少今晚我遇到一个。

　　这是我教的另一个爱学习的孩子。成绩在年级前五。

　　我们通常会用自己的一些想法去揣测别人。学生觉得自己不爱学习，就认为没有爱学习的人。成年人觉得自己不爱工作，就认为没有人热爱工作。

　　爱学习的孩子真的存在的，我遇见的有很多了。当然，按比例来说，不爱学习的孩子还是占多数，爱学习的真的是凤毛麟角。但是教的学生多了，总能遇见几个。

　　爱学习的孩子有两个特点

　　一、真的是喜欢学习，对学习有兴趣，不是被迫在学习。(好像是句废话，主要意思是他们把学习当成了兴趣，这很可怕，就像有的孩子爱玩游戏一样)。

　　二、此类学生一般都有理想，有主见。我教过的爱学习的孩子，在高中阶段的目标大部分都是要考到高校，而且是排名靠前的那种。从高一开始就有明确的目标，这也是他们学习的动力之一。