上次一个妈妈小编我说，她在送孩子上学的路上给孩子纠正一个单词的发音，结果纠正了能有十几遍，孩子还是读错。她生气，觉得孩子不用心，当下就靠边停车把孩子在车上打了一顿。

　　在这里，一对一辅导小编想告诫每一位家长：纠正错误发音总是比教新发音更难的，想象我们自己改习惯的时候有多难就知道了。

　　在给成年人纠正发音的时候，通常需要大约5次课，每次课3，4次才能够彻底的纠正过来，也就是15-20次的练习。孩子们要好一点，但是也需要2，3节课。10次左右的练习。

　　家长们或许觉得，自己只要反复对孩子说正确的发音，孩子就会了。如果是在孩子4，5岁的时候，或许是可以的，那个时候孩子的耳朵是敏感的，对于语言的模仿力是强的。但是对于上了小学和初中的孩子来说，大家较好再进行一些其他的辅助。

　　下面是一对一辅导小编给大家分享常用的6个教发音的方法，大家可以参考。

　　1、读/播放正确的发音给孩子听，然后让孩子模仿。如果是长的单词，例如河马hippopotamus，你需要把它分成几个部分，hippo-po-ta-mus，然后从后往前教孩子。先教-mus，然后教-ta，然把这两个连起来，-tamus，再教-po，再连起来，potamus，再练词头hippo，然后整个串起来。这样能确保孩子把整个单词都读好(这个过程可能要重复两遍，千万不要指望孩子一遍就会。)

　　2、有些孩子容易读错的音可以单独拿出来练习。例如，whose，很多孩子喜欢把里面的s读成/s/，而正确的发音是/huz/。这个时候就要单独把s拿出来，跟孩子说，这个s和汉语拼音不一样，它不读s，而读/z/，然后让孩子重复/z/，接着再连起来who+z。

　　3、还有的时候孩子会分不清一些很相似的音，例如/i/和/e/。可以把一些minimal pair拿出来一起练，例如含有上面两个音的pin和pen。你读，让孩子对比，从而区分两个音。

　　4、有时候，孩子可能觉得自己很无辜，因为他觉得自己读的对。这也是很正常的现象，因为我们自己在读的时候听到的自己的发音，和别人听我们读的是有一些差别的。这时，我们就需要用上录音了。大家可以打开手机里的录音机，把孩子的发音录下来，然后让孩子对比正确的发音和他自己的发音，找出区别。

　　5、除此之外，还可以给孩子一面镜子，让孩子观察一下自己发音的时候的嘴部动作，然后再看一下你发的嘴部动作，让孩子看区别。

　　6、如果孩子学习了音标，就把这个单词写出来，然后把孩子读错了的音划出来，在下面标上音标，然后每次孩子读这个音的时候，你就拿笔指着这个音标，提醒孩子。

　　这些方法希望家长们能够仔细分析，一对一辅导小编相信，在各位家长耐心的帮助下，孩子们会学会英语发音的。更多学习资料还请关注伊顿教育。