三年级上册第五单元作文是让学生们写生活中的传统文化。这类作文怎么写呢?这类作文家长和老师该怎么知道呢?一对一辅导小编个大家几条思路和方法,希望能帮到大家!
在这里小编分享几篇范文供大家参考。不过要先阅读写作的思路和方法哦!以下三篇范文,点击即可阅读
《龙井茶》
【作文题目及要求】
1、题目:写生活中的传统文化.属于记事类的作文。
2、要求:在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到,听到了许多许多。想一想,哪些是你较想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。
【作文思路】
一、"传统文化都有啥?"
中华民族历史悠久,传统文化遍布我们的生活之中,可写的内容相当广泛,但我们作文时需要要加以筛选,选出我们较熟悉的、较有特点的事情来。
1、 文化遗产
首先应该包括书籍、语言、礼仪、音乐、戏曲、书籍、图画、书法、棋类、对联、灯谜、剪纸、民间歌谣、歇后语、桥梁、脸谱、茶艺、民俗等。
2、传统节日
包括春节、元宵节、端午节、重阳节、中秋节、冬至,以及不同民族自己的节日,如火把节、泼水节等。
3、传统的美食
这方面同学们知道的肯定很多,外出旅游、平常生活中都会吃过一些,比如元宵节的汤圆、端午节吃的粽子、中秋节吃的月饼、地方小吃等。
4、还有传统的体育游戏和比赛
这方面就更多了,比如赛马、斗牛、跳皮筋、踢毽子、太极拳、划船、球类、武术、荡秋千、捉迷藏、民族舞、钓鱼等。
5、用品
我们常见的算盘、陶瓷制品、烟花、宣纸、竹筷、笔、红木制品、砚台、烟斗、马车、放线车、织布机、榨油机、轮船、丝绸、首饰、电话等。
【下一页:如何写】
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二、如何写
1、定素材
上面的素材,同学们可以挑选自己较熟悉的一项进入文章,千万不要写得多,而要将一个项目、一件事情写透,对自己的阅读积累、生活积累进行整理筛选。
2、定题目
较拿手的素材有了以后,就要给文章起一个合适的名字,让读者一看题目,就想知道文章的内容。注意题目要明了,不能含糊不清,不知所云。好的题目比如《春节闹花灯》、《宣纸的来历》、《品茶》、《踢毽子》、《写对联》、《足球的祖先在中国》等等。
3、重点介绍、叙述事情的来龙去脉
首先要明确,这篇文章不是写自己的,写的是传统文化,所以在文章中要有条理的介绍你选中的文化类别、事情发生时的历史背景、相关故事、后人的看法和结论;这种文化的目前的现状、对历史发展的影响等。
4、结尾处理
这种文章的结尾,不能只写自己的心情,需要表明自己对这种文化的理解和看法。
5、用词注意
在用词时,要根据自己的内容,选用合理的用词方式,不能什么词都上,比如,我们介绍一种建筑,就应该很严谨的用词,包括尺寸、年代、人物等都要真实详尽,不能想象;相反,写一种民俗时,就可以多用感情浓烈的修饰词等等。
一对一辅导小编的分享就到这里了,小编还汇总了几篇范文,记得在文章开头去阅读哦!