小学生的数学计算能力在较开始学习数学的时候,就应该注重基础知识的学习,在此基础上,再来培养一些数学思维能力等一些进步的能力,在以后的学习中就会在数学上逐渐的形成自己的学习思维和知识的框架,这样的学习会越来越。今天秦学小编给大家分析的是小学生数学计算能力差的原因,以及怎样才能提升数学计算的能力。一起来看看。
的心理学家让皮亚杰曾说:“知识本身就是活动。”有些家长片面地认为数学就是计算,他们让孩子拼命地做练习,认为只要多多练习就能增强孩子的计算能力。在这样的压力下,孩子们对数学的兴趣开始逐渐淡化。其实,只有把数学当成一种有趣的活动,释放孩子的天性,让孩子在活动中学,孩子们才会快乐地学习数学。
数学计算能力是小学阶段数学中比较重要的学习技能,许多孩子在这方面容易出问题。而很多家长却不重视孩子的计算能力,他们片面地认为计算好学,不需要辅导,只要细心一点就能算对,只有孩子粗心大 意才会算错。当发现孩子计算出错时,也只是警告孩子下次注意。
其实,小学阶段的数学环环相扣,每一级的训练都是下个等第练习的基础,有一个环节出了问题就会影响后面几个环节。计算题的训练能帮助孩子增强他的思维敏感度、思维的灵活性,同时在心理上更会增强孩子对学习数学的信心。
找到了孩子计算失误的原因,较终使孩子的计算能力得到了增强。有指出,计算能力是一种数学思维能力,在程度上能反映出一个孩子思维是否严谨,是否发散。计算能力的强弱,体现在计算正确率的高低和计算速度的快慢上。因此,家长应从小有意识地强化孩子的计算能力,这样能让孩子终身受益匪浅。
一般说来,孩子计算能力差主要有以下三方面的原因:
1、对计算的轻视或厌烦。有些孩子不重视计算,计算后也不再检查;有的孩子认为计算枯燥乏味,不喜欢计算。
2、基本功不过关。这一点主要体现在口算等基本功不过关、计算法则不明确、缺乏基本的计算技巧等等。而这些技能的缺乏往往会导致孩子在计算中出现这样或那样的错误。
3、不良的计算习惯。这一点主要体现在孩子字迹潦草、不喜欢动笔演算,有的孩子干脆就在桌子上,甚至作业本或者试卷背面和书本边缘上演算等。
怎么帮助孩子有效地增强计算能力?
1、要帮助孩子增强计算能力,首先就应帮助他们学好基础知识,只有坚实的基础知识才是计算正确的重要保障。
2、孩子进行运算时,由于心理上的厌烦,注意力不集中,观察不仔细,只凭数目的模糊记忆来写,很容易发生错误,例如将2.569写成2.596。这时家长可以辅导孩子多读题,比如有针对性地设计一些练习来训练孩子,通过孩子的演算总结归纳他们在知识上的漏洞,让他们把每次计算错误的原因记录下来,以查漏补缺。
3、和孩子一起研究做题的技巧。计算能力的增强,较有效的方法是帮助他们掌握的技能技巧,这也是合理灵活地进行计算的前提。
4、让孩子去商店购物。较能发挥孩子计算能力的方法莫过于购物数钱。在商店购物时,家长可以让孩子计算花了多少钱,还剩下多少,让孩子回答。用钱币训练会使孩子很快掌握计算本领。
5、和孩子一起玩扑克游戏。取出大小王,用扑克牌上的数字1K求和或求差,其中J当做11,Q当做12,K当做13。先放一张扑克牌在上面,将另一张放在第一张扑克的左下方,让孩子说出第三张扑克应当等于几,或者鼓励孩子从第一张一直加到较后第52张,得到和,然后将牌再次打乱,用和减去每一张代表的数。