孩子的计算能力需要培养的，我也有一个四年级的女儿，以前也总是在计算上出错，经过一段时间的训练后女儿的计算出错几率大大降低，现在我来和大家分享一下增强孩子计算能力的几个方法。

　　20以内的加减法要背熟

　　孩子在一年级的时候需要用手指来帮忙计算10以内的加减法，开始我没有理会，因为数学要从具体到抽象的演变需要一个过程，孩子需要数手指头来计算也无可厚非。但是我发现孩子学到了20以内的加减法依旧需要掰手指计算，这让我哭笑不得，再这样下去手指该不够用了，难道脚趾头也得上阵吗?

　　于是，我了解了她为何还需要手指来帮忙计算这些简单的数字加减法，原来她产生了依赖，不肯去思考和总结方法，觉得手指可以帮忙计算不费脑力，可孩子却不知道这样更费时费力。

　　我立刻纠正了她的这种做法，强制孩子不能用手指计算，反复让她练习10以内的加减法，直到她能准确无误地秒答出10以内加减法的正确答案。随后我还让她记牢20以内的加减法，比如5+9=14，在她理解了加法的逢10进位法以后让她记牢结果，在以后的计算中能瞬时得出正确答案。

　　一段时间后效果就很明显地出来了，女儿在计算35+49的时候没有犹豫地写出了正确结果。

　　每天训练50道口算题

　　孩子的计算能力可以通过训练增强的，很庆幸女儿的小学数学老师严格要求，每天孩子都需要完成50道口算题，就算是小班课都不间断。孩子的计算能力在训练过程中不断增强。

　　老师为了提起孩子的兴趣，隔三差五举行一次小型的口算比赛，完成100道口算题，拿的孩子可以有一些小小的奖励，为了拿到奖励孩子们还是很积极的。

　　老师还鼓励家长在家里和孩子进行口算比赛，输了接受惩罚，赢了可以得到奖励。那一段时间女儿班上的孩子口算能力飞速提升。

　　孩子的作业出错不要直接指出，让孩子自行检查发现并改正

　　要培养孩子检查作业的习惯，自查出的错误印象更深刻，有效避免重复犯错。有时女儿的作业量比较大，我偶尔也会主动帮她检查，一旦发现错误我会用铅笔圈出一个大致范围，让她自行检查出来并改正。自查的过程也可以增强运算能力。

　　总之，孩子的计算能力是可以培养的，到了初中和高中计算能力变得关键，数学的计算能力是较基本的技能之一，因此还需要每一位家长和老师重视。