现在的家长,真是充满了教育的焦虑啊,较近邀请我回答的问题,多数都是与小班课、补课、兴趣班有关的。现在,让孩子提前学习,好像已经成为了一种趋势,的家长被这种潮流裹挟着,不随大流好像不行。开学后,我的女儿就读三年级了,作为一位“过来人”,作为专注于小学语文和教育的亲子教育者,我就来说一说我对这个问题的看法,供各位家长参考。
我女儿当初上的幼儿园,是公立幼儿园,没有学前班,所以,当时班里的部分家长,都给自己孩子在校外报了幼小辅导班。我没有给孩子报,但是,这不等于说不让自己孩子对一年级的学习做一些需要的准备。
其实,一年级学生的语文和数学学习,内容都比较简单,很多内容,其实孩子们平时在生活中都有接触到,也都不知不觉地学会了。比如说,许多孩子,在上小学前,其实就已认识了不少字,比如说,很多孩子都会10以内的加减法等等。
对于即将踏入小学的孩子,是否需要提前学习拼音,我的看法是这样的:家长可以提前让孩子学习拼音,但重在拼读,可以先不学写。
因为,拼音的书写比较,写法、笔顺都需要正规,而家长离开学校多年,差不多都忘光了,可能教孩子会不太准确,那些幼小辅导班的老师,也不。如果孩子在一开始养成了书写的不好习惯,上了小学,比起从未学习过的孩子来,反而难以纠正了。
在我女儿上一年级的时候,记得有位同学家长跟我吐槽说,孩子上幼小辅导班的时候,写的拼音,老师都给算“优”的,可是上了小学,语文老师全给打了错号,说是书写不规范,还得从头学起。
一年级功课比较少,孩子都是很聪明的,只要在学校认真完成老师布置的学习任务,学会拼音的正确书写,并非什么难事。
所以,在上小学前,家长可以采取拼音卡片加拼音视频的方式,让孩子正确地认识和学习拼音。
孩子年龄较小,家长晚上抽点时间,和孩子一起玩拼音卡片游戏。在玩耍的过程中,就学会了拼音。还可以让孩子看一些拼音教学的视频,网上有很多,有教学视频,也有以故事的形式来让孩子学习的。比如,巧虎拼音城堡等。
还可以给孩子买几本注音故事书,让孩子在阅读中,强化记忆与练习。
这样,提前认识下拼音,上了小学,上课就比较了,可以很快就学会巩固拼音的各方面知识,到那时就重在书写了。