我们要讲究的是严格，不是严厉！

　　对于孩子的教育问题，一个老生常谈的话题，但是始终却说不清楚，对于孩子我们应该严厉还是应该放松的教育呢?对于孩子过于严厉，看起来实在是不忍心，但是放松的教育，又使孩子处于过于放松的状态，对学习不好，那么应该如何做，才能刚刚好，恰到好处呢?

　　家长提问：我们家孩子比较大了，已经五岁了，现在上大班，幼儿园老师已经开始教一些学习班里的知识，我不知道这种情况对不对?该不该教?

　　李跃儿：五岁该教了，就看教的方法是什么，我们孩子五岁到六岁，学习班准备这段期间，他的教学目的一个是从身体学习转向大脑学习，一个是形象思维转向抽象思维，第二是准备在课堂上接受知识心理准备，还有一个就是较重要的培养对学习知识的热爱和学术的精神，主要培养这个，如果老师是这样教就没有问题。

　　家长提问：我还有一个问题，家庭教育这块，我跟我老公教育理念不太一样，他是属于比较严肃的那种，我就是属于，我觉得比较开放那种。我先生会很严厉地去批评孩子，我接受不了。但后来因为他教育孩子的时间比较长，我发现孩子的成绩其实有所增强，我后来就放弃了，但是我一直觉得是宽松的教育好还是特别严厉的教育好呢，其实心里挺纠结的。

　　李跃儿：其实人类是受不了极端的动物，太宽松了也不好，太严厉了也不好。我们要讲究的是严格，不是严厉，就是我要求你严格，比方说你今天这个字没写好，我要求你再写一个写好，或者你今天写了九个字只有一个写好的，这个字写得跟书上一样好，我的意思是你写字要朝着这个方向。儿童跟成人不一样，他还没长成成人，我们不能按照成人的方式。像你老公这样，现在看他有点杀鸡取卵，现在看着学习是好了，你的孩子可能到了有整天没有人看着就不学习了，就像现在的大学生不爱学习，到了该学习、能学习的时候就不学习了，不学习的时候是在努力学习。所以说他的方法可能有问题，就是哪有一个人能爱上被别人逼迫和用严厉的态度、糟糕的态度让你做的那件事，即便这件事再好，如果对别人是这样逼着，用不好的态度逼着，你都不会喜欢这件事情，这就是人这个动物。所以我们要用对人的教育方法来教育人。